Ulusların tarihinde yer alan en önemli olay hiç kuşkusuz millî mücadele dönemleri ve
bağımsızlık savaşlarıdır. Bu mücadelelerin gelecek kuşaklara tanıtılması önem arz etmektedir.
Edebiyat, bu transferin sağlanmasında önemli bir araçtır. Bu çalışmada Türkiye Cumhuriyeti ve
Cezayir Demokratik Halk Cumhuriyeti’nin bağımsızlık mücadeleleri karşılıklı olarak incelenerek
her iki süreçte de millî bilinç ve duyguların oluşumunda edebiyatın rolü analiz edilmiştir. Nitekim
edebiyat, ulusların değişim ve dönüşümünde her zaman yol gösterici ve yansıtıcı bir rol üstlenmiştir.
Bu bağlamda da edebiyatçılar millî bir kimliğin inşasında tarihsel dokuya yer verdikleri eserleri
kaleme alırlar. Eserlerinde özellikle tarihi kahramanlara ve olaylara atıfta bulunarak halkın kendi
tarihiyle gurur duymalarını ve millî bir coşkuyla motive olmalarını sağlarlar. Ayrıca gelecek nesilleri
bilinçlendirmek ve millî duyguları aktarmak amacıyla onları yaşadıkları millete ait hissettirecek
simgeleri seçerler. Bu nedenle bu çalışmada Türkiye ve Cezayir’deki millî mücadele dönemlerinde
gelişen edebiyatın hem o dönemde hem de gelecek nesillerdeki millî kimlik ve duyguların
gelişmesindeki etkisini vurgulamak amaçlanmaktadır. Bahsi geçen amaç minvalinde araştırma,
nitel araştırma ve sistematik literatür tarama ile millî mücadele temalı edebi eserlerin içerik analizi
yönteminden yararlanılarak hazırlanmıştır.
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | African Studies |
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Submission Date | October 31, 2024 |
| Acceptance Date | December 3, 2024 |
| Early Pub Date | December 31, 2024 |
| Publication Date | December 31, 2024 |
| Published in Issue | Year 2024 Volume: 6 Issue: 2 |
Our journal publishes academic studies covering a broad spectrum of topics related to the Mediterranean Basin and Africa, including history, culture, politics, economics, literature, sociology, and international relations. Academics, researchers, and specialists wishing to publish their original research in these fields are invited to submit their manuscripts.
The manuscript evaluation process is conducted under the principles of scientific research ethics and follows a blind peer review system. Articles submitted for publication must be prepared in accordance with the journal’s author guidelines.