Yeni Jenerasyon Gazetecilerin Eğitimi: Moodle’dan Facebook’a

Year 2012, Issue: 18, 164 - 176, 01.12.2012

Carla Patrão Antonio Dias Figueiredo

Abstract

Gazetecilerin eğitiminde sosyal medya araçları, toplumun yaşadığı gerçekliğin –yalnızca teknolojiyle birlikte yaşayan değil, adeta teknolojinin içinde yaşayan- bir yansıması olarak yoğun olarak kullanılmaya başlamıştır. Bizim bu çalışmada tanımladığımız ve hala devam etmekte olan eylem araştırma projesi, “yeni jenerasyon gazetecileri, teknoloji aracılı toplumsal bağlama dayanan yenilikçi öğrenme deneyimlerini keşfederek nasıl eğitebiliriz?” sorusuna yanıt bulmaya çalışmaktadır. Şu ana dek toplanan verilerin analizi, öğrencilerin öğrenme deneyimindeki artan motivasyon ve katılımını, mesleğin gerçeğiyle yakın bağlantılarını ve öğrencilerin gazetecilik alanında kişisel yeteneklerinin iyileştiğini ortaya koymaktadır. Projenin son transferi olan Facebook ise bir dış görünürlük ve ayrıca akademik dünyanın dışındaki gazetecilik profesyonelleriyle bağlantı olanağı sunmaktadır

Keywords

Eylem Araştırması, Gazetecilik Eğitimi, Sosyal Medya

References

• Association for Education in Journalism and Mass Communication. (2010). Social Media in the Classroom. http://aejmc.blogspot.com/ Erişim Tarihi: 12.12.2010.
• Baughman, J. L. (2007). Broader Education for Journalists - Chronicle.com. Makale 10.08.2010 tarihli, “A J-School Adapts to the Market” adlı makaleye cevaben editöre yazılmış bir mektubu sunmaktadır. http://chronicle.com/article/Broader-Education-for/36389/.
• BOONEX. (2010). BoonEx - Community Software Experts. The World’s Most Advanced Free Community Software. http://www.boonex.com/ Erişim Tarihi: 14.12.2010.
• Burgh, H. (2003). Skills Are Not Enough - The Case of Journalism as An Academic Discipline. Journalism, 4(1): 95.112.
• Byline: Yayınlanmış Çalışma - Arthur L. Carter Journalism Institute at New York University. (2010). http:// journalism.nyu.edu/bylines/ Erişim Tarihi: 08.12.2010
• Carey, J. W. (2000). Some Personal Notes on US Journalism Education. Journalism, 1(12): 12-23.
• Castells, M. (2001). The Internet Galaxy: Reflections on the Internet, Business and Society (1st. ed.). New York: Oxford University Press.
• Deuze, M. (1999). Journalism and the Web. International Communication Gazette, 61(5): 373-390.
• Deuze, M. (2005). What is Journalism? Professional Identity and Ideology of Journalists Reconsidered. Journalism, 6(4): 442-464.
• Deuze, M., Neuberger, C., & Paulussen, S. (2004). Journalism Education and Online Journalists in Belgium, Germany, and The Netherlands. Journalism Studies, 5(1): 19-29.
• Giles, R. H. (2010). New Economic Models for U.S. Journalism. Daedalus, 139(2): 26-38.
• Hermida, A. (2010). MediaShift . How to Teach Social Media in Journalism Schools PBS. http://www.pbs.org/ mediashift/2010/08/how-to-teach-social-media-in-journalism-schools242.html Erişim Tarihi: 27.11.2010
• Hirst, M. (2010). “Journalism Education “Down Under”, A tale of Two Paradigms. Journalism Studies, 11(1): 83-98.
• Howard, T. (2005). “Do The Study Of Journalism and The Education of Journalists Matter?” Gazette: International Journal for Communication Studies, 67(6): 551-553.
• Kramer, L. (2010). Navigating the Future | American Journalism Review. American Journalism Review. http:// www.ajr.org/Article.asp?id=4961 Erişim Tarihi: 28.11.2010.
• Lavrusik, V. (2010). The Future of Social Media in Journalism. http://mashable.com/2010/09/13/future-socialmedia-journalism/ Erişim Tarihi: 28.11.2010.
• Mensing, D. (2010). Rethinking [Again] the Future Of Journalism Education. Journalism Studies, 11(4): 511- 523.
• Moskal, B. M. (2000). Scoring Rubrics: What, When and How? Practical Assessment, Research & Evaluation, 7(3).
• Nolan, D. (2008). Journalism, Education and the Formation of ‘Public Subjects’. Journalism, 9(6): 733-749.
• Parr, B. (2010). Is Rupert Murdoch’s iPad-Only Newspaper the Future of Journalism? [OP-ED]. http://mashable. com/2010/11/21/the-daily-ipad-journalism/ Erişim Tarihi: 01.12.2010.
• Porter, J. (2009). Journalism Education, Preparing the Next Generation of Journalists. http://blog.journalistics. com/2009/journalism_education_preparing_future_journalists/ Erişim Tarihi: 28.11.2010.
• Skinner, D., Gasher, M. J., & Compton, J. (2001). Putting Theory to Practice - A Critical Approach to Journalism Studies. Journalism, 2(3): 341-360.
• Stevens, D. D., & Levi, A. J. (2004). Introduction to Rubrics. Herndon, VA: Stylus Publishing (VA).
• Wenger, E. (1999). Communities of Practice: Learning, Meaning, and Identity. Cambridge University Press.
• World Journalism Education Council. (2007). Journalism Curriculum. WJEC conference. http://wjec.ou.edu/ issuesVideos/education/journalismcurriculum.html.