Research Article

20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri

Volume: 19 Number: 2 December 30, 2017

20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri

Abstract

20. Yüzyılda Türkiye’de kadın konusu çerçevesinde Türk Kadınlar Birliğinin faaliyetleri önemli bir etki alanı oluşturmuştur. Kuruluş tarihi olan 1924 yılından itibaren faaliyetlerine başlayan birlik, 1935 yılında kapatılmıştır. 1949 yılında tekrar kurulmuş olan dernek günümüze kadar varlığını devam ettirmektedir. Tarih öğretiminde yer bulan 20. Yüzyıl konuları çerçevesinde özellikle kadın konusu işlenirken bu dernek ve faaliyetleri göz ardı edilmemelidir. Bu çerçevede bu çalışmada 20. Yüzyılda Türkiye’de kadın konusunun tarih derslerinde öğretimine yönelik olarak Türk Kadınlar Birliğinin faaliyetlerine de yer verilmesi yönünde bir değerlendirme yapılmış ve öneriler sunulmuştur. Ayrıca arşiv belgelerine ve dönemin gazetelerine dayalı olarak Cumhuriyetin ilk kadın derneği olan Türk Kadınlar Birliğinin faaliyetlerinin tarih öğretiminde konu edinilmesinin öğrencilere tarihin konusunun sadece erkeğin değil bütün insanların faaliyetleri olduğu yönünde farkındalık kazandıracağı vurgulanmıştır

Keywords

20. Yüzyıl Kadın Tarihi,Türk Kadınlar Birliği,Tarih Öğretimi

References

  1. BCA030.10.00.00.229.541.5
  2. BCA 30.10.0.0.229.541.11
  3. BCA 30.18.01.02.120.54.10
  4. BCA 30.18.01.02.135.34.7
  5. BCA30.18.01.02.161.34.13
  6. BCA30.18.01.02.174.61.4
  7. BCA30.18.01.02.307.93.19
  8. BCA 030.01.00.00.124.793.6
  9. BCA030.01.00.00.23.133.3
  10. BCA 490.01.594.51.3
APA
Belenli, T., & Kiriş Avaroğulları, A. (2017). 20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(2), 287-310. https://izlik.org/JA65AS65MX
AMA
1.Belenli T, Kiriş Avaroğulları A. 20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri. AKUSBD. 2017;19(2):287-310. https://izlik.org/JA65AS65MX
Chicago
Belenli, Tuğba, and Ayten Kiriş Avaroğulları. 2017. “20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği Ve Faaliyetleri”. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19 (2): 287-310. https://izlik.org/JA65AS65MX.
EndNote
Belenli T, Kiriş Avaroğulları A (December 1, 2017) 20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19 2 287–310.
IEEE
[1]T. Belenli and A. Kiriş Avaroğulları, “20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri”, AKUSBD, vol. 19, no. 2, pp. 287–310, Dec. 2017, [Online]. Available: https://izlik.org/JA65AS65MX
ISNAD
Belenli, Tuğba - Kiriş Avaroğulları, Ayten. “20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği Ve Faaliyetleri”. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19/2 (December 1, 2017): 287-310. https://izlik.org/JA65AS65MX.
JAMA
1.Belenli T, Kiriş Avaroğulları A. 20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri. AKUSBD. 2017;19:287–310.
MLA
Belenli, Tuğba, and Ayten Kiriş Avaroğulları. “20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği Ve Faaliyetleri”. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 19, no. 2, Dec. 2017, pp. 287-10, https://izlik.org/JA65AS65MX.
Vancouver
1.Tuğba Belenli, Ayten Kiriş Avaroğulları. 20. Yüzyılda Türkiye’de Kadın Konusunun Tarih Derslerinde Öğretimine Yönelik Bir Değerlendirme: Türk Kadınlar Birliği ve Faaliyetleri. AKUSBD [Internet]. 2017 Dec. 1;19(2):287-310. Available from: https://izlik.org/JA65AS65MX