A Guide for Leaders in Higher Education: Core Concepts, Competencies, and Tools

Year 2024, , 115 - 116, 21.05.2024

Mete Sipahioglu

https://doi.org/10.59320/alanyazin.1409903

Abstract

"A Guide for Leaders in Higher Education: Core Concepts, Competencies, and Tools" authored by Brent D. Ruben, Richard De Lisi, and Ralph A. Gigliotti, is a comprehensive exploration of leadership in the complex landscape of higher education. The book begins by establishing the foundational importance of leadership development and adeptly guides leaders through the dynamic challenges inherent in the ever-changing higher education environment. The authors address organizational and strategic challenges, offering practical insights derived from their extensive experiences. Notably, the book delves into the missions, purposes, and principles shaping colleges and universities, acting as a practical compass for leaders to navigate diverse stakeholder expectations. A significant portion of the book is dedicated to an in-depth examination of leadership concepts and competencies, providing practical tools and strategies for leadership development. The authors explore university cultures, communication skills, and the roles of leaders, empowering them not just to survive but thrive in their roles. The final section presents a panorama of leadership development models, offering a diverse array of approaches, characteristics, and programs. The inclusion of supplementary materials, such as communication behavior scales and leadership competency scorecards, adds a practical dimension. Beyond theoretical exploration, the book showcases real-world implications, exemplified by leadership programs from the Big Ten Academic Alliance. Tailored for higher education leaders, administrators, and educational professionals, the book serves as a companion in the challenging journey of leadership. The academic tone ensures a depth of understanding matching the complexity of the subject matter. In a higher education landscape undergoing continual transformations, this guide stands as a beacon, addressing broader themes like strategic planning, change management, communication, and leadership development. It emerges as a cornerstone in literature on higher education leadership, leaving an indelible mark by empowering leaders with the knowledge and wisdom needed to navigate complexity and foster positive change.

Keywords

Higher Education Leadership, Leadership Competencies, Change Management, Strategic Planning, University Cultures

Yükseköğretim Liderleri İçin Rehber: Temel Kavramlar, Yetkinlikler ve Araçlar

Abstract

"Yükseköğretimde Liderler İçin Bir Kılavuz: Brent D. Ruben, Richard De Lisi ve Ralph A. Gigliotti tarafından yazılan "Temel Kavramlar, Yetkinlikler ve Araçlar", yükseköğretimin karmaşık ortamında liderliğin kapsamlı bir incelemesidir. Kitap, liderlik gelişiminin temel önemini ortaya koyarak başlamakta ve liderlere sürekli değişen yükseköğretim ortamının doğasında var olan dinamik zorluklarda ustalıkla rehberlik etmektedir.
Yazarlar, kapsamlı deneyimlerinden elde ettikleri pratik içgörüler sunarak kurumsal ve stratejik zorlukları ele almaktadır. Özellikle kitap, kolejleri ve üniversiteleri şekillendiren misyonları, amaçları ve ilkeleri inceleyerek, liderlerin çeşitli paydaş beklentilerini yönlendirmeleri için pratik bir pusula görevi görmektedir. Kitabın önemli bir bölümü liderlik kavramlarının ve yetkinliklerinin derinlemesine incelenmesine ayrılmış olup liderlik gelişimi için pratik araçlar ve stratejiler sunmaktadır. Yazarlar, üniversite kültürlerini, iletişim becerilerini ve liderlerin rollerini inceleyerek, onları sadece hayatta kalmak için değil, rollerinde başarılı olmak için de güçlendiriyor. Son bölüm, liderlik gelişim modellerinin bir panoramasını sunmakta ve çeşitli yaklaşımlar, özellikler ve programlar sunmaktadır. İletişim davranış ölçekleri ve liderlik yetkinlik karneleri gibi tamamlayıcı materyallerin eklenmesi pratik bir boyut katmaktadır. Kitap, teorik araştırmaların ötesinde, Big Ten Academic Alliance'ın liderlik programları ile örneklendirilen gerçek dünya uygulamalarını sergilemektedir. Yükseköğretim liderleri, yöneticiler ve eğitim profesyonelleri için özel olarak hazırlanan kitap, liderliğin zorlu yolculuğunda bir yol arkadaşı görevi görüyor. Akademik üslup, konunun karmaşıklığına uygun bir anlayış derinliği sağlamaktadır. Sürekli dönüşümler geçiren yükseköğretim ortamında bu rehber, stratejik planlama, değişim yönetimi, iletişim ve liderlik gelişimi gibi daha geniş temaları ele alan bir yol gösterici olarak duruyor. Yükseköğretim liderliği literatüründe bir köşe taşı olarak ortaya çıkmakta ve liderleri karmaşıklığı yönlendirmek ve olumlu değişimi teşvik etmek için gereken bilgi ve bilgelikle güçlendirerek silinmez bir iz bırakmaktadır.

Keywords

Yükseköğretimde Liderlik, Liderlik Yetkinlikleri, Değişim Yönetimi, Stratejik Planlama, Üniversite Kültürleri

References

• Brent D. Ruben, Richard De Lisi ve Ralph A. Gigliotti (2023),Contributed By Jonathan Scott Holloway,Yükseköğretimde Liderler İçin Bir Kılavuz:Temel Kavramlar, Yetkinlikler ve Araçlar, eBook ISBN: 9781003442769