CresJournal » Home

e-ISSN: 2718-0808

Founded: 2020

Publisher: Öncü Okul Yöneticileri Derneği

Cover Image

About

ALANYAZIN (CRES Journal) - Journal of Critical Review of Educational Sciences

Alanyazın (CRES Journal - Journal of Critical Review of Educational Sciences) is an international, refereed academic journal published biannually. The journal aims to advance critical discourse in educational sciences by publishing high-quality review articles that synthesize and evaluate scientific knowledge across interdisciplinary fields.

Submision terms:
December 1 – April 30
June 1 – October 30

Archive

Latest Issues

Special Issues

All Issues

Explore

Contact

Current Issue Current Issue

2025 - Volume: 6 Issue: 1

Editorial

1. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Millî Eğitim Akademisi eğitim fakültelerinin sonunu mu getirdi?

İbrahim Hakan Karataş

Page: 1-7

Review

2. Sosyal bilgilerde kavramsal prototiplerin işleyişi: Ampirik araştırmalara dayalı bir çerçeve

İbrahim Can Güngör

Page: 8-20

Review

5. Dilbilimsel yaklaşımlar bağlamında eğitim yönetiminde metodolojik bir tartışma: Dilsel yansıtıcı eğitim yönetimi modeli

Ahmet Can Abbak

Page: 57-68

Systematic Reviews and Meta Analysis

3. Teacher qualifications: A bibliometric analysis of Scopus (1952-2023)

Page: 21-37

Systematic Reviews and Meta Analysis

4. Öğretmenlerin örgütsel sosyalleşmesi konusunda Türkiye’de 2020-2024 yılları arasında yazılan tezlerin incelenmesi

Neşe Dağ Yalnizlar , Murat Gürkan Gülcan

Page: 38-56

Book Review

7. Eğitimin Amaçları: Eğitimde Reform Çağrısı - Kitap değerlendirmesi

Page: 78-80

Book Review

8. Eğitimde demokratikleşmenin yolu: Apple ve Beane’in “Demokratik Okullar” kitabı üzerine bir inceleme

Sevim Kiz , Mehmet Sincar

Page: 81-85

Meeting Abstract

6. Türk Eğitim Tarihi Çalıştayları II: Türk millî eğitimine dış etkiler [Çalıştay sonuç raporu]

Mustafa Gündüz , Filiz Meşeci Gıorgettı , Vehbi Baysan , Ayşe Aksu , Eyüp Cücük

Page: 69-77

RSS

CRES Journal [Journal of Critical Reviews in Educational Sciences]