Research Article

Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi

Volume: 4 Number: 8 December 30, 2025
TR EN

Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi

Abstract

Deniz ulaştırması, dünya genelinde çeşitli ülkelerin piyasalarını birbirine bağlayan ve küresel ticarette söz konusu olan malların taşınması noktasında kritik öneme sahiptir. Gemilerin sevk ve idaresinde teknolojik sistemlerin büyük katkısının olmasına rağmen, asıl kontrol ve sorumluluk gemi insanları tarafından sağlanmaktadır. Bu nedenle denizcilik sektöründe nitelikli, iyi eğitim almış donanımlı personelin varlığı, önemi bir ihtiyaç olup bu ihtiyacın karşılanması için gemi insanlarının eğitimi anahtar rol oynamaktadır. Gemi insanlarının eğitimi alanında yapılan çalışmaları görsel haritalama teknikleri ve bibliyometrik analiz yöntemleriyle incelenen bu araştırmada, bibliyometrik analiz yöntemiyle Web of Science veri tabanından “Maritime education and training” ve “Seafarers education and training” anahtar kelimeleriyle gemi insanlarının eğitimi üzerine yapılan makaleleri içeren arama sonuçları, Web of Science Core Collection veri tabanı kullanılarak analizi yapılmış, gemi insanlarının eğitimi alanındaki bilimsel literatürdeki önemli ülkeleri, dergileri, üniversiteleri, aynı zamanda bu makaleler arasında atıf ve ilişki ağları ortaya konulmuştur. Araştırma bulgularına göre; gemi insanlarının eğitimi alanında toplam 628 yayın yapıldığı ortaya çıkmıştır. Araştırma kapsamına alınan çalışmaların %64’ünün (396 adet) dergilerde yayınlanmış makaleler olduğu görülmektedir. Yayınların yıllar göre dağılımına bakıldığında en fazla yayın 2018’de yapıldığı, en çok yayın yapan ülkenin Peoples r china olduğu, çalışmalardan atıf oranları en çok olan makalelerin yayınlandığı ülkelere bakıldığında Norway’in ilk sırada olduğu, en fazla yayın yapan derginin TRANSNAV olduğu, en fazla yayın yapan üniversitenin ise Gdynia Maritime University olduğu görülmüştür. Çalışma “gemi insanlarının eğitimi” ve “denizcilik eğitimi” alanında çalışma yapmak isteyen araştırmacılara bir yol haritası sunmaktadır.

Keywords

References

  1. Buyukozturk, G., & Yorulmaz, M. (2024). Career expectations and plans of the students of the Department of Maritime Business Administration of the faculty of Maritime Faculties. 4th International Conference on Innovative Academic Studies, March, 1–8.
  2. Feyzioglu, I., & Yorulmaz, M. (2023). Impact of Autonomous Ships on Current Regulations in the STCW Convention. Akıllı Ulaşım Sistemleri ve Uygulamaları Dergisi, 6(2), 393–424. https://doi.org/10.51513/jitsa.1297852
  3. Haque Munim, Z., & Kim, T.-E. (2023). A Review of Learning Analytics Dashboard and a Novel Application in Maritime Simulator Training. Training, Education, and Learning Sciences, 109, 123–133. https://doi.org/10.54941/ahfe1003158
  4. Herazo, J. C. M., Castillo, A. P. P., Taboada, A. P. H., Gatica, G., & Olmedo, A. (2024). A bibliometric review of the use of 3D printing in maritime and port education: trends and perspectives. Procedia Computer Science, 231, 502–507. https://doi.org/10.1016/j.procs.2023.12.241
  5. Huang, C., Yang, C., Wang, S., Wu, W., Su, J., & Liang, C. (2020). Evolution of topics in education research: a systematic review using bibliometric analysis. Educational Review, 72(3), 281–297. https://doi.org/10.1080/00131911.2019.1566212
  6. Hussain, A., Fatima, N., & Kumar, D. (2011). Bibliometric analysis of the “Electronic Library” journal (2000-2010). Webology, 8(1), 1–8.
  7. Karatas, I. A. (2017). A Comparative Analysis of Turkey’s Logistic Sector to Europe Certain Countries. Akademik Yaklaşımlar Dergisi, 8(1), 1–22. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ayd/issue/29834/322540
  8. Lee, C.-H., Yun, G., & Hong, J.-H. (2019). A Study on the New Education and Training Scheme for Developing Seafarers in Seafarer 4.0. Journal of the Korean Society of Marine Environment and Safety, 25(6), 726–734. https://doi.org/10.7837/kosomes.2019.25.6.726

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Maritime Engineering (Other)

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 30, 2025

Submission Date

October 23, 2025

Acceptance Date

December 6, 2025

Published in Issue

Year 2025 Volume: 4 Number: 8

APA
Büyüköztürk, G., & Yorulmaz, M. (2025). Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi. 4(8), 68-84. https://doi.org/10.5281/zenodo.18092631
AMA
1.Büyüköztürk G, Yorulmaz M. Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi. 2025;4(8):68-84. doi:10.5281/zenodo.18092631
Chicago
Büyüköztürk, Gurbet, and Murat Yorulmaz. 2025. Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği Ile Bibliyometrik Analizi. 4 (8): 68-84. https://doi.org/10.5281/zenodo.18092631.
EndNote
Büyüköztürk G, Yorulmaz M (December 1, 2025) Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi. 4 8 68–84.
IEEE
[1]G. Büyüköztürk and M. Yorulmaz, “Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi”, vol. 4, no. 8, pp. 68–84, Dec. 2025, doi: 10.5281/zenodo.18092631.
ISNAD
Büyüköztürk, Gurbet - Yorulmaz, Murat. “Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği Ile Bibliyometrik Analizi” 4/8 (December 1, 2025): 68-84. https://doi.org/10.5281/zenodo.18092631.
JAMA
1.Büyüköztürk G, Yorulmaz M. Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi. 2025;4:68–84.
MLA
Büyüköztürk, Gurbet, and Murat Yorulmaz. Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği Ile Bibliyometrik Analizi. no. 8, Dec. 2025, pp. 68-84, doi:10.5281/zenodo.18092631.
Vancouver
1.Gurbet Büyüköztürk, Murat Yorulmaz. Denizcilik Eğitimine Yönelik Yapılmış Çalışmaların Görsel Haritalama Tekniği ile Bibliyometrik Analizi [Internet]. Vols. 4. 2025 Dec. 1;4(8):68-84. doi:10.5281/zenodo.18092631

Articles to be submitted to our journal must be prepared in accordance with the template file provided at the link below. The template file may be downloaded and edited directly. Articles that are not prepared in accordance with the template file will be returned to the author by the editor.

For the Article Template, click here