Determination of Vaccination Frequency and The Opinions and Thoughts of University Students on HPV, HPV Vaccine

Abstract

Objective: It was aimed to determine the opinions and thoughts about Human Papilloma Virus (HPV) and HPV vaccine and the frequency of vaccination of female students studying in the field of health. Method: The sample of the descriptive and cross-sectional study was composed of female students (n:204) who received associate degree education in the field of health. Data were collected using a participant questionnaire. Number (n), percentage (%), mean and standard deviation in data analysis; Chi-square test was used to compare categorical variables with each other. Statistical significance level was accepted as p<0.05. Results: It was determined that 47.1% of the participants did not know the name of the virus that causes cervical cancer, and 42.2% did not know that HPV caused genital warts. It was determined that not all of the participants were vaccinated, 78.4% did not know about the HPV vaccine, and 89.7% did not receive information about immunization from family medicine. A statistically significant difference was determined between the participants' knowledge about HPV and their knowing that HPV causes cancer and their thinking that HPV vaccine is necessary (p<0.05). Conclusion: It was determined that the students did not think that they had sufficient knowledge about HPV and HPV vaccine, and not all of them had HPV vaccine. For this reason, it is thought that it would be beneficial to make arrangements in the education curriculum so that students have sufficient knowledge about HPV and HPV vaccine.

Keywords

• Knowledge
• HPV infection
• HPV vaccine
• Student

Üniversite Öğrencilerinin HPV, HPV Aşısına İlişkin Görüş ve Düşünceleri ile Aşılanma Sıklığının Belirlenmesi

Abstract

Amaç: Bu çalışmanın amacı sağlık alanında eğitim gören kız öğrencilerin Human Papilloma Virüs (HPV) ve HPV aşısına ait görüş ve düşünceleri ile aşılanma sıklığının belirlemesidir. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipte yürütülen çalışmanın örneklemini sağlık alanında önlisans eğitimi gören kız öğrenciler (n:204) oluşturdu. Veriler katılımcı soru formu kullanılarak toplandı. Verilerin analizinde sayı (n), yüzde (%), ortalama ve standart sapma; kategorik değişkenlerin birbiri ile karşılaştırılmasında ki kare testi kullanıldı. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0.05 kabul edildi. Bulgular: Katılımcıların %47.1’inin rahim ağzı kanserine neden olan virüsün adını, %42.2’si ise HPV’nin genital siğillere neden olduğunu bilmediği belirlendi. Katılımcıların tamamının aşılanmadığı, %78.4’ünün HPV aşısı hakkında bilgi sahibi olmadığı, %89.7’sinin aile hekimliğinden bağışıklama konusunda bilgi almadığı saptandı. Katılımcıların HPV hakkında bilgi sahibi olma durumu ile HPV’nin kansere neden olduğunu bilme ve HPV aşısının gerekli olduğunu düşünme durumu arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık belirlendi (p<0.05). Sonuç: Öğrencilerin HPV ve HPV aşısına yönelik yeterli düzeyde bilgi sahibi olduklarını düşünmedikleri, tamamının HPV aşısı olmadığı saptandı. Bu sebeple öğrencilerin HPV ve HPV aşısına yönelik yeterli düzeyde bilgiye sahip olmaları amacıyla eğitim öğretim müfredatında düzenlenmeler yapılmasının yararlı olacağı düşünülmektedir.

Keywords

• Bilgi
• HPV Enfeksiyonu
• HPV Aşısı
• Öğrenci.

References

1. 1. Aslan, G., & Bakan, A. B. (2021). Identification of the knowledge level of students receiving health education about the human papilloma virus, screening tests, and human papilloma virus vaccination. J Community Health, 46, 428–33.
2. 2. Özdemir, S., Akkaya, R., & Karaşahin, K. E. (2020). Analysis of community-based studies related with knowledge, awareness, attitude, and behaviors towards HPV and HPV vaccine published in Turkey: A systematic review. Journal of the Turkish German Gynecological Association, 21(2), 111.
3. 3. Kellogg, C., Shu, J., Arroyo, A., Dinh, N. T., Wade, N., Sanchez, E., & et al. (2019). A significant portion of college students are not aware of HPV disease and HPV vaccine recommendations. Hum Vaccin Immunother, 15 (7-8), 1760-6.
4. 4. Kan, Ö., Gorkem, U., Barış, A., Kocak, Ö., Togrul, C., & Yıldırım, E. (2019). Evaluation of the frequency of Human Papillomavirus (HPV) in women admitted to cancer early diagnosis and screening training centers and analysis of HPV genotypes. Turkish Bulletin of Hygiene and Experimental Biology, 76(2), 163-8.
5. 5. Liu, Y., Di, N., & Tao, X. (2020). Knowledge, practice and attitude towards HPV vaccination among college students in Beijing, China. Human Vaccines & Immunotherapeutics, 16(1), 116-23.
6. 6. Başar, F., Çiçek, S., & Sağlam, H. Y. (2019). Hemşirelik bölümü öğrencilerinin human papilloma virüsü ve aşısına yönelik bilgi düzeyleri. OPUS International Journal of Society Researches, 10(17), 123-38.
7. 7. Emre, N., Özşahin, A., & Edirne, T. (2020). Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin Human Papilloma Virüs enfeksiyonu ve aşısı hakkında bilgi düzeyleri. Euras J Fam Med, 9(1), 42-50.
8. 8. Başli, M., Aksu, H., & Toptaş, B. (2019). Bir üniversitede öğrenim gören sağlik yüksekokulu öğrencilerinin Human Papilloma Virüs ve HPV aşısı ile ilgili bilgi ve görüşleri. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi, 8(1), 1-17.

9. 9. Rutkoski, H., Tay, D. L., Dixon, B. L., Pinzon, L. M., Mooney, R., Winkler, J. R., & et al. (2020). A multi-state evaluation of oral health students’ knowledge of human papillomavirus-related oropharyngeal cancer and HPV vaccination. Journal of Cancer Education, 35(5), 1017-25.
10. 10. Sung, H., Ferlay, J., Siegel, R. L., Laversanne, M., Soerjomataram, I., Jemal, A., & et al. (2020). Global Cancer Statistics 2020: GLOBOCAN Estimates of Incidence and Mortality Worldwide for 36 Cancers in 185 Countries. Cancer J Clin, 71(3), 209-49.
11. 11. Bencherit, D., Kidar, R., Otmani, S., Sallam, M., Samara, K., Barqawi, H. J., & et al. (2022). Knowledge and Awareness of Algerian Students about Cervical Cancer, HPV and HPV Vaccines: A Cross-Sectional Study. Vaccines, 10(9), 1420.
12. 12. Kanser İstatistikleri - Halk Sağlığı Genel Müdürlüğü. https://hsgm.saglik.gov.tr. (Erişim tarihi: 1.11.2022.)
13. 13. Lin, Y., Lin, Z., He, F., Hu, Z., Zimet, G. D., Alias, H., & et al. (2019). Factors influencing intention to obtain the HPV vaccine and acceptability of 2-, 4- and 9-valent HPV vaccines: A study of undergraduate female health sciences students in Fujian, China. Vaccine, 37(44), 6714-23.
14. 14. Şahin, M. A., Şenel, U., Şahin, R. A., Ömer, A. T. A. Ç., & Hayran, O. (2022). Üniversite öğrencilerinin Human Papilloma Virüsü ve aşısı ile ilgili bilgi, tutum ve davranışları. Sağlık Bilimleri Dergisi, 31(1), 1-8.
15. 15. Bencherit, D., Kidar, R., Otmani, S., Sallam, M., Samara, K., Barqawi, H. J., & et al. (2022). Knowledge and
16. awareness of Algerian students about cervical cancer, HPV and HPV Vaccines: A Cross-Sectional Study. Vaccines, 10(9), 1420.
17. 16. Taşar, S., Yüksel, E. B., Sağcan, D., Öncel, E. K., Aksay, A. K., & Çiftdoğan, D. Y. (2021). Pediatristlerin Human Papilloma Virüs aşısı hakkındaki bilgi ve tutumları. Forbes Tıp Dergisi, 2(1), 19-24.
18. 17. Voidăzan, T. S., Budianu, M. A., Rozsnyai, F. F., Kovacs, Z., Uzun, C. C., & Neagu, N. (2022). Assessing the level of knowledge, beliefs and acceptance of HPV Vaccine: A cross-sectional study in Romania. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(11), 6939.
19. 18. Daniel, C. L., McLendon, L., Green, C. L., Anderson, K. J., Pierce, J. Y., Perkins, A., & et al. HPV and HPV vaccination knowledge and attitudes among medical students in Alabama. Journal of Cancer Education, 36(1), 168-77.
20. 19. Kitur, H., Horowitz, A. M., Beck, K., & Wang, M. Q. (2022). HPV Knowledge, Vaccine Status, and Health Literacy Among University Students. J Cancer Educ, 37(6), 1606-13.
21. 20. Önsüz, M. F., & Topuzoğlu, A. (2011). Bir tıp fakültesinde kadın hastalıkları ve doğum stajını yapmış öğrencilerin HPV aşısı hakkında bilgi düzeyleri ve tutumlarının değerlendirilmesi. TAF Prev Med Bull, 10(5), 557- 64.
22. 21. Tunaman, S.G, Eryılmaz, N., & Kösretaş, B. (2022). Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin İnsan Papilloma Virüsü (HPV) ve aşı hakkında bilgi düzeyleri ve sağlık inançları. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, 10(1), 180-98.
23. 22. Unutkan, A., & Yangın, H. B. (2016). Üniversite öğrencilerinin human papilloma virus aşısına ilişkin bilgi ve görüşlerinin değerlendirilmesi. TAF Preventive Medicine Bulletin, 15(2), 151-8.
24. 23. Dany, M., Chidiac, A., & Nassar, A. H. (2015). Human papillomavirus vaccination: assessing knowledge, attitudes, and intentions of college female students in Lebanon, a developing country. Vaccine, 33(8), 1001-7.
25. 24. Zhuang, Q. Y., Wong, R. X., Chen, W. M., & Guo, X. X. (2016). Knowledge, attitudes and practices regarding human papillomavirus vaccination among young women attending a tertiary institution in Singapore.
26. Singapore Med J, 57(6), 329-33.
27. 25. Daniel, C. L., McLendon, L., Green, C. L., Anderson, K. J., Pierce, J. Y., Perkins, A., & et al. (2021). HPV and HPV vaccination knowledge and attitudes among medical students in Alabama. Journal of Cancer Education, 36(1), 168-77.
28. 26. Wiley, R., Shelal, Z., Urbauer, D., Bernard, C., & Ramondetta, L. (2021). Relationship between ıntent to vaccinate and the education and knowledge of Human Papillomavirus Among Medical School Faculty and Students in Texas. Tex Med, 115(1), e1