Research Article

Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği

Volume: 7 Number: 1 February 3, 2019
TR EN

Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği

Abstract

Bu araştırmanın amacı sosyal kaytarma davranışını etkileyen faktörleri önem sırasına göre hiyerarşik olarak sıralayarak, bu tür faktörlere bağlı olarak ortaya konan sosyal kaytarma davranışına karşı önlem alma ve bu faktörlerden kaynaklı sosyal kaytarma davranışını yönetme eylemleri sunmaktır. Bu bağlamda bir kamu üniversitesindeki 11 akademisyen, literatür ve yazar destekli olarak belirlenmiş üç ana faktör altındaki 19 faktörü ikili olarak karşılaştırmış ve karşılaştırılan bu kriterler Analitik Hiyerarşi Prosesi (AHP) tekniği ile hiyerarşik olarak sıralanmıştır. Araştırma, akademisyenler tarafından ileri sürülen sosyal kaytarmayı etkileyici faktörlerin belirlenmesi ve böylesine üretkenlik karşıtı davranışlar üzerinde etkili olan faktörlere bağlı olarak nasıl önlenebileceği konusunda yol gösterici olması açısından önemlidir. 

Keywords

References

  1. Alam, K., Ali, A., Ali, N. & Zaman, G. (2014). Organizational Justice, Task Enjoyment, Leadership style and Organizational Culture as Strategies for Reduction of Social Loafing. Abasyn University Journal of Social Sciences, 7(1), 77-99.
  2. Balcı, O. (2016). İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenler ve yöneticilerin örgütsel sinizm, kendini işe verememe (presenteizm) ve sosyal kaytarma arasındaki ilişkinin incelenmesi (Arnavutköy İlçesi Örneği). Sosyal Bilimler Enstitisü, İşletme Yönetimi Anabilim Dalı: İstanbul Arel Üniversitesi, Yayımlanmamış Doktora Tezi.
  3. Budak, G., & Sürgevil, O. (2005). Tükenmişlik ve Tükenmişliği Etkileyen Örgütsel Faktörlerin Analizine İlişkin Akademik Personel Üzerinde Bir Uygulama. D.E.Ü.İİ.B.F. Dergisi, 2, 95-108.
  4. Candan, H., & İnce, M. (2016). Siber Kaytarma ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesine Yönelik Emniyet Çalışanları Üzerine Bir Araştırma. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 9(1), 229-235.
  5. Ceylan, H., Gül, N., & Öksüz, M. (2016). Sosyal Çalışmacılarda İş Doyumu ve Tükenmişliğe Etki Eden Faktörlerin Sosyal Hizmet Alanlarına Göre Karşılaştırmalı İncelenmesi. Yalova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11, 43-69.
  6. Crawford, G., & Williams, C. (1985). The analysis of subjective judgment matrices. Project Aır Force Report Prepared for the United States Air Force, 1-34.
  7. Demirel, Y. (2009). Örgütsel Adaletin Yönetici-Çalışan İlişkileri Üzerine Etkisi: Farklı Sektör Çalışanlarına Yönelik Bir Araştırma. Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 17, 137-154.
  8. Doğan, A., Bozkurt, S., & Demir, R. (2012). Sosyal Kaytarma Davranışı İle Algılanan Görev Görünürlüğü Arasındaki İlişkinin İncelenmesine Yönelik Bir Araştırma. SÜ İİBF Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 244: 53-79.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

February 3, 2019

Submission Date

May 28, 2018

Acceptance Date

August 6, 2018

Published in Issue

Year 2019 Volume: 7 Number: 1

APA
Öneren, M., Demirel, E. N., Arar, T., & Kartal, C. (2019). Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 309-318. https://doi.org/10.18506/anemon.427913
AMA
1.Öneren M, Demirel EN, Arar T, Kartal C. Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2019;7(1):309-318. doi:10.18506/anemon.427913
Chicago
Öneren, Melahat, Elif Nur Demirel, Tayfun Arar, and Cihat Kartal. 2019. “Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (1): 309-18. https://doi.org/10.18506/anemon.427913.
EndNote
Öneren M, Demirel EN, Arar T, Kartal C (February 1, 2019) Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 1 309–318.
IEEE
[1]M. Öneren, E. N. Demirel, T. Arar, and C. Kartal, “Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği”, Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 7, no. 1, pp. 309–318, Feb. 2019, doi: 10.18506/anemon.427913.
ISNAD
Öneren, Melahat - Demirel, Elif Nur - Arar, Tayfun - Kartal, Cihat. “Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7/1 (February 1, 2019): 309-318. https://doi.org/10.18506/anemon.427913.
JAMA
1.Öneren M, Demirel EN, Arar T, Kartal C. Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2019;7:309–318.
MLA
Öneren, Melahat, et al. “Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 7, no. 1, Feb. 2019, pp. 309-18, doi:10.18506/anemon.427913.
Vancouver
1.Melahat Öneren, Elif Nur Demirel, Tayfun Arar, Cihat Kartal. Yükseköğretim Kurumlarında Sosyal Kaytarma Davranışının İncelenmesi: Bir Kamu Üniversitesi Örneği. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2019 Feb. 1;7(1):309-18. doi:10.18506/anemon.427913

Cited By