Research Article

Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği

Volume: 8 Number: 2 May 26, 2020
EN TR

Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği

Abstract

Eğitim yapılarındaki dersliklerde hem eğitimcilerin hem de öğrencilerin sesleri optimum koşullarda algılayabilmeleri büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle dersliklerin akustik performansları göz önüne alınarak tasarlanması ve akustik performanslarının denetlenmesi gerekmektedir. Tasarım aşamasındaki akustik denetimler; ya ölçekli fiziksel modeller ya da bilgisayar ortamında sayısal modeller ile gerçekleştirilmektedir. İnşa süreci tamamlanmış olan mevcut mekanların akustik denetimleri ise; ya yerinde yapılan fiziksel ölçüm ya da bilgisayar sayısal modellerin simülasyonu ile gerçekleştirilmektedir. Bu çalışma kapsamında, ODEON version 10 Software kullanılarak Peyzaj Mimarlığı PMD2 No’lu Derslik ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 2-S01 No’lu Dersliğin akustik açıdan denetimi gerçekleştirilmiştir. Öncelikle dersliklerin üç boyutlu sayısal modelleri SketchUp8 programında hazırlanmış, daha sonra modeller ODEON version 10 akustik simülasyon programına aktarılmıştır. Simülasyon işlemi sonucu sesin nesnel parametre değerleri elde edilmiştir. Çalışma kapsamında, öncelikle sesin nesnel parametrelerinden RT, EDT, D50 ve STI’ya ait veriler mevcut durum için değerlendirilmiştir. Daha sonra optimum değer aralıklar dışında kalan parametreler, dersliklerin yüzeylerindeki malzeme değişiklikleri ile optimum sınır aralıklarına getirilmiştir.

Keywords

Supporting Institution

Karadeniz Teknik Üniversitesi BAP Birimi

Project Number

2009.120.001.1

Thanks

Karadeniz Teknik Üniversitesi BAP Birimi'ne teşekkür ederiz.

References

  1. [1] Kavraz M., The Acoustic Characteristics of The Çarşı Mosque in Trabzon, Turkey, Indoor And Built Environment, No.1420326X14541138, pp.1-9, 2014
  2. [2] Eggenschwiler, K., 2006. Room Acoustic of Classroom with Different Shapes, Euronoise, Volume: Tampere, Finland.
  3. [3] Awad, H.S., Farag, H.H., Hanafi, M.A., Taha, D.S., 2012. Architectural Acoustic in Educational Facilities: An Empirical Study on University Classrooms in Egypt, 164 th Meeting of the Acoustical Society of America, 22-26 October, Missouri, Volume: 18.
  4. [4] Escobar Gomez, V., Morillas Barrigon J.M., 2015. Analysis of Intelligibility and Reverberation Time Recommendations in Educational Rooms, Applied Acoustics Volume:96, 1-10.
  5. [5] Odeon Room Acoustics Program, Version 10.
  6. [6]URL1:http://www.ptb.de/en/org/1/16/163/datenbank.htm Sound Absorber Materials.15.12.2011.
  7. [7] Kavraz, M., The Effect of Sound Diffusers on the Objective Parameters of Sound: The Multipurpose Hall of Sultanbeyli Cultural Center, American Journal of Scientific Research, Issue 57, 37-46, 2012.
  8. [8] Sirel, Ş. 1981. Hacim akustiğinde yansışım süresi. İstanbul: Yapı Fiziği Bilim Dalı Yayınları, İDMMA Basımevi.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Engineering

Journal Section

Research Article

Publication Date

May 26, 2020

Submission Date

September 18, 2019

Acceptance Date

May 4, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 8 Number: 2

APA
Kavraz, M., & Kabil, Ö. (2020). Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği. Academic Platform - Journal of Engineering and Science, 8(2), 379-387. https://doi.org/10.21541/apjes.621683
AMA
1.Kavraz M, Kabil Ö. Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği. APJES. 2020;8(2):379-387. doi:10.21541/apjes.621683
Chicago
Kavraz, Mustafa, and Öznur Kabil. 2020. “Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi Ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği”. Academic Platform - Journal of Engineering and Science 8 (2): 379-87. https://doi.org/10.21541/apjes.621683.
EndNote
Kavraz M, Kabil Ö (May 1, 2020) Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği. Academic Platform - Journal of Engineering and Science 8 2 379–387.
IEEE
[1]M. Kavraz and Ö. Kabil, “Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği”, APJES, vol. 8, no. 2, pp. 379–387, May 2020, doi: 10.21541/apjes.621683.
ISNAD
Kavraz, Mustafa - Kabil, Öznur. “Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi Ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği”. Academic Platform - Journal of Engineering and Science 8/2 (May 1, 2020): 379-387. https://doi.org/10.21541/apjes.621683.
JAMA
1.Kavraz M, Kabil Ö. Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği. APJES. 2020;8:379–387.
MLA
Kavraz, Mustafa, and Öznur Kabil. “Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi Ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği”. Academic Platform - Journal of Engineering and Science, vol. 8, no. 2, May 2020, pp. 379-87, doi:10.21541/apjes.621683.
Vancouver
1.Mustafa Kavraz, Öznur Kabil. Eğitim Yapılarındaki Dersliklerin Mimari Akustik Açıdan Simülasyon Yöntemi ile Değerlendirilmesi: KTÜ Örneği. APJES. 2020 May 1;8(2):379-87. doi:10.21541/apjes.621683

Cited By