This descriptive and cross-sectional study was conducted to examine the relationship between internet addiction and life satisfaction among 217 students studying at the Faculty of Health Sciences of a foundation university. Data were collected using a Personal Data Collection Form, the Internet Addiction Scale, and the Life Satisfaction Scale. The participants' mean score for internet addiction was 24.12 ±12.37, and the mean score for life satisfaction was 19.99 ± 6.91. A significant, moderate, and negative correlation was found between internet addiction and life satisfaction (r =-0.305, p <0.001). Daily internet usage duration was found to have a significant effect on internet addiction scores (p <0.001). It was also determined that income level, physical illness, mental illness, regular physical exercise, and academic achievement levels were significantly associated with life satisfaction scores (p <0.05). These findings suggest that internet use among university students should be analyzed not only through the diagnosis of addiction but also through the quality of usage time and its indirect effects on quality of life.
Ethics Committee permission to conduct the study was obtained from SANKO University Non-Interventional Research Ethics Committee (Date 06.03.2023/No: 2023/02-02/5).
No funding or support in this study not used.
We would like to thank all our students who participated in our work.
Bu tanımlayıcı ve kesitsel çalışma, bir vakıf üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde öğrenim gören 217 öğrenci arasında internet bağımlılığı ile yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yürütülmüştür. Veriler; Kişisel Veri Toplama Formu, İnternet Bağımlılığı Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Katılımcıların internet bağımlılığı ölçeği puan ortalaması 24,12 ±12,37; yaşam doyumu ölçeği puan ortalaması ise 19,99 ±6,91 olarak belirlenmiştir. İnternet bağımlılığı ile yaşam doyumu arasında anlamlı, orta düzeyde ve negatif yönlü bir ilişki saptanmıştır (r =-0,305, p <0,001). Günlük internet kullanım süresinin internet bağımlılığı puanları üzerinde anlamlı bir etkisi olduğu görülmüştür (p <0,001). Gelir durumu, fiziksel hastalık, ruhsal hastalık, düzenli fiziksel egzersiz ve akademik başarı düzeylerinin yaşam doyumu puanları ile anlamlı derecede ilişkili olduğu bulunmuştur (p <0,05). Bu bulgular, üniversite öğrencilerindeki internet kullanımının sadece bağımlılık tanısı üzerinden değil, aynı zamanda kullanım süresinin kalitesi ve yaşam kalitesi üzerindeki dolaylı etkileri üzerinden de analiz edilmesi gerektiğini göstermektedir.
Çalışmanın yürütülmesi için SANKO Üniversitesi Girişimsel Olmayan Araştırmalar Etik Kurulu'ndan izin alınmıştır (Tarih: 06.03.2023/No: 2023/02-02/5).
Çalışma, herhangi bir kurum tarafından desteklenmemiştir.
Çalışmamıza katılan tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz.
| Primary Language | English |
|---|---|
| Subjects | Mental Health Services |
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Submission Date | January 20, 2026 |
| Acceptance Date | February 16, 2026 |
| Publication Date | February 27, 2026 |
| IZ | https://izlik.org/JA79AX98ZM |
| Published in Issue | Year 2026 Volume: 12 Issue: 1 |
All site content, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Common Attribution Licence. (CC-BY-NC 4.0)