OSMANLI VE TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLETİ ÇOCUK YETİŞTİRME POLİTİKALARINDA “DARÜ’Ş-ŞAFAKA, DAR’ÜL-ACEZE, DAR’ÜL-HAYR VE DAR’ÜL-EYTAM” KURUMLARININ YERİ
Öz
Tarih boyunca devletler, bekalarını sürdürebilmek amacıyla savaş, barış, askeri ve ekonomik güç, tarımsal alanda kalkınma, sanayide ilerleme, yenilik hareketleri, sağlıklı bir toplum yaratma, sağlıklı ve eğitimli çocuklar yetiştirme yöntemlerine başvurmuştur. Osmanlı Devleti yüzyıllar boyu ayakta durabilmeyi başarabilmiş ve geniş coğrafyada hüküm sürmüş bir imparatorluktur. Birden fazla kıtada hüküm sürmek, ileri görüş, iyi bir yönetim anlayışı, adaletli yaklaşımları gerektirmektedir. Osmanlı Devleti’nin yapıcı kurumlarını miras alan Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel gayeleri ilerleme ve devletin bekasını sürdürme hedefine dayanmaktadır. Her iki devlet, hedeflerini gerçekleştirme sürecinde toplumun sağlığı ve gelişmesi adına çocuk eğitimi ve beden terbiyesi hususunda önemli adımlar atmışlardır. Çalışmanın amacı çocuk bakımı adına tesis edilen Darü’ş-şafaka, Dar’ül-aceze, Dar’ül-hayr ve Dar’ül-eytam kurumlarının kuruluşu, devlet politikalarındaki yeri ve Türkiye Cumhuriyeti Devleti’ne yansımalarını inceleyerek çocuk yetiştirme politikalarının toplum hayatına katkısını tarih bakış açısıyla değerlendirmektir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- AS, İ. (2020). Bir sosyal hizmet kurumu olarak Dar’ül-eytam (Yayımlanmamış doktora tezi). İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- AYHAN, H. ve Maviş H. (1994). Dârüşşafaka. İstanbul: TDVİA.
- BCA, 30-1-0-0, 12/69/6, M. 15.03.1947.
- BCA., 180-9-0-0, 15/81/1, M. 26.10.1924.
- BCA., 230-0-0, 135/20/1, M. 19.10.1927.
- BCA., 30-1-0-0, 12/69/6, M. 15.03.1947.
- BCA., 30-10-0-0, 117/816/15, M. 12.06.1926.
- BCA., 30-10-0-0, 117/816/24, M. 08.07.1928.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Türkiye Cumhuriyeti Tarihi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
18 Ekim 2023
Gönderilme Tarihi
4 Eylül 2023
Kabul Tarihi
5 Ekim 2023
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2023 Cilt: 10 Sayı: 4
APA
Öztürk, H., & Emiroğlu, A. (2023). OSMANLI VE TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLETİ ÇOCUK YETİŞTİRME POLİTİKALARINDA “DARÜ’Ş-ŞAFAKA, DAR’ÜL-ACEZE, DAR’ÜL-HAYR VE DAR’ÜL-EYTAM” KURUMLARININ YERİ. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 10(4), 344-368. https://izlik.org/JA56BM39AB