Mustafa Kutlu’nun Uzun Hikâye’sinde Söz Dizimi ve Anlatım Üslubu
Abstract
Bu çalışmada Mustafa Kutlu’nun Uzun Hikâye adlı eserindeki cümlelerin söz dizimsel özellikleri incelenmiş ve bu yapıların anlatım üslubuyla ilişkisi değerlendirilmiştir. Metin merkezli ve betimsel nitelikteki araştırmanın veri kaynağını Uzun Hikâye oluşturmaktadır. Cümleler yapılarına, yüklemin türüne, yüklemin yerine, anlamına ve cümlenin unsurlarına göre sınıflandırılmıştır. Yapı bakımından 1268, yüklemin türü bakımından 1152, yüklemin yeri bakımından 1169 ve anlam bakımından 1127 cümle incelenmiş; cümlenin unsurları bakımından 2058 öge kullanımı değerlendirilmiştir. Bulgular, basit ve birleşik cümlelerin eserde belirgin bir ağırlığa sahip olduğunu, sıralı ve kesik yapıların anlatı ritmini desteklediğini göstermektedir. Fiil cümlelerinin baskınlığı anlatının hareketli yapısıyla; kurallı cümlelerin yüksek oranı anlatımın açıklığı ve akıcılığıyla ilişkilidir. Devrik ve soru cümleleri ile “cümle dışı unsur” olarak kaydedilen kullanımların frekansları daha düşüktür. Bu dağılımlar, cümle çeşitlerinin incelenen örneklerdeki anlatım işlevleriyle birlikte değerlendirilmiştir. Elde edilen veriler, Uzun Hikâye’nin dil bilgisel açıdan zengin bir inceleme alanı sunduğunu ve söz dizimsel tercihlerin yazarın anlatım üslubunu kuran başlıca unsurlar arasında yer aldığını ortaya koymaktadır. Araştırmada eserin 2012 tarihli Dergâh Yayınları baskısı esas alınmıştır. Sayısal dağılımlar, metinden alınan ayırt edici cümle örnekleriyle birlikte yorumlanmıştır. Her çözümleme başlığında ilgili sınıflandırma ölçütlerine göre belirlenen toplamlar kullanılmıştır. Bu nedenle farklı başlıklardaki sayılar birbirini dışlayan veri kümeleri olarak değerlendirilmemiştir. İnceleme, tek eserle sınırlı bir doküman araştırmasıdır.
Keywords
Ethical Statement
References
- Aksan, D. (2009). Her yönüyle dil: Ana çizgileriyle dilbilim, (5. baskı). Türk Dil Kurumu Yayınları.
- Banguoğlu, T. (2007). Türkçenin grameri, (8. baskı). Türk Dil Kurumu Yayınları.
- Bilgegil, M. K. (1984). Türkçe dilbilgisi, (3. baskı). Dergâh Yayınları.
- Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27–40. https://doi.org/10.3316/QRJ0902027
- Bulut, S., Bulut, G. & Dincel, Ö. (2024). Fars kökenli İranlıların yabancı dil olarak Türkçe öğretimi B1 seviyesinde edat ve bağlaçlarla ilgili sözdizimsel yazma sorunları. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21(3), 1065-1081. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1594210
- Karabulut, M. (2019). Üslûpbilim (Stilistik) ve Necip Fazıl Kısakürek’in şiirleri üzerinde stilistik bir inceleme. Akçağ Yayınları.
- Karahan, L. (2012). Türkçede söz dizimi, (17. baskı). Akçağ Yayınları.
- Korkmaz, Z. (2007). Gramer terimleri sözlüğü, (3. baskı). Türk Dil Kurumu Yayınları.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Applied Linguistics and Educational Linguistics
Journal Section
Research Article
Authors
İbrahim Akın
*
0000-0001-8270-9029
Türkiye
Publication Date
September 30, 2026
Submission Date
April 8, 2026
Acceptance Date
September 29, 2026
Published in Issue
Year 2026 Number: 37