KAZAKİSTAN'DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI

Abdullah Gündoğdu; Gauhar Shermuhamedovna Kapbarova

doi:10.58640/asyar.1461852

KAZAKİSTAN'DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI

Abstract

Kazakistan, kendine özgü tarihi, coğrafi, kültürel konumu ile Türk dünyası olgusunu tamamlayan bir görünüm sunar. Kazakistan Cumhuriyeti, Türk Devletleri Teşkilatı ve TÜRKSOY'un etkin kurucu üyesi olduğu gibi, Bağımsız Devletler Topluluğu, Ekonomik İşbirliği Teşkilatı ve Şanghay İşbirliği Örgütü üyesidir. Ortak Türk tarihi, kültürü ve Türk aydınlanmasına dayanan milli, demokratik, laik çağdaş bir hukuk devletidir. Kazakistan, bağımsızlığını ilan ettiği 1991 yılından bu yana, başarılı bir ulus devlet inşa sürecinden geçmektedir. Bunun bir parçası olan Geri Dönenler (Oralman) konusu, Kazakistan için toplumsal uyum yanında çözmesi gereken dil ve eğitim sorunlarını da gündeme getirmiştir

Keywords

References

Atasoy, E. (2001). “Kazakistan’ın Nüfus Yapısı ve Demografik Özellikleri”. Türk Ocağı Dergisi. 36, 215-244.
Auyeskhan, R. (2021). “Moğolistan Kazaklarının Kazakistan’a Göç Etmesi Sonucu Uyum Sağlama Sürecinde Karşılaşılan Dilsel Sorunlar”. Türkbilig. 41, 181-192.
Beylur, S. (2019). “Kazakistan’da Din-Devlet İlişkilerini Etkileyen Faktörler”. Avrasya Etüdleri. 56, 99-133.
Duman, L. (2019). “Kazakistan’da Değişim ve Dönüşüm: Yeni Bir Uluslaştırma “Başarısı” mı?”. OPUS International Journal of Society Researches. 10 (17), 1993-2026.
Gündoğdu, A. (2021). “Türkiye ve Kazakistan’da Ortak Tarihin Uluslaşma Sürecine Etkisi”, Türkiye Kazakistan İlişkileri. Ed., H. Acar. Ankara: Nobel Yay., s.1-25.
Kalşabayeva, B. K. (2010). “Orta Asya Kazak Diasporasının Vatana Dönüşü ve Uyum Meseleleri”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2 (3), 26-34.
Kuşçu Bonnenfant, I. (2009). “Kazakhstans Oralman Project A Remedy for Ambiguous Identity”, The European Society for Central Asian Studies, Eleventh Conference on Studying Central Asia: in Quest for New Paths and Concepts. Budapest- Hungary.
Жумашев Р., Жетписбаев А (2016). «Основные тренды и достижения этнокультурной политики Республики Казахстан» // Казахстанский институт стратегических исследований (КИСИ). Казахстан. Спектр. Научный журнал. 4 (78).

Массанов Н.; Абылхожин Ж., Ерофеева И., Алексеенко А., Баратова Г. (2001). «История Казахстана. Народы и культуры». А. Новейшая история Казахстана (1991-2014). Под редакцией Аягана Б.Г. Алматы 2014 г. 368, 267.
Sultanov, R.; Tyulebekova, D.; Abdrakhmanova, B.; Serik, Y.; Akhmetzhanova, K.; Beisekeyeva, I.& Kassenova, A. (2023). “Country Specific Profile of The Republic of Kazakhsta”, Turkic States Economy. Ed., V. Gasimli. Ankara: Nobel Yayınları, s.101-155.
Телебаев г. (2015). “Проблемы социальной интеграции оралманов в контексте языковой ситуации в Казахстане”, Социальный портрет современного казахстанского общества (сборник статей). Астана-Алматы. 177, 206.
İnternet Kaynakları
Программа «Нұрлы көш». (02 Aralık, 2008). «Постановление Правительства Республики Казахстан», г.Астана, г. - № 1126, раздел № 4, https://adilet.zan.kz/rus/docs/P080001126_. Проблемы решает программа «Нұрлы көш». (7, 170). (21 Ağustos, 2022),
https://netprograms.ru/problemy-reshaet-programma-nurly-kosh-7-170/.
О государственной программе развития и функционирования языков в Республике Казахстан 2011– 2020 гг, https://adilet.zan.kz/rus/docs /U1100000110.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Studies of Asian Society

Journal Section

Research Article

Authors

Abdullah Gündoğdu ^*
0000-0002-9171-6965
Türkiye

Gauhar Shermuhamedovna Kapbarova This is me
0000-0001-8476-4259
Kazakhstan

Publication Date

June 26, 2024

Submission Date

March 30, 2024

Acceptance Date

June 14, 2024

Published in Issue

Year 2024 Volume: 8 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.58640/asyar.1461852

IZ

https://izlik.org/JA58ED22AL

Cite

RIS / Bibtex

APA

Gündoğdu, A., & Kapbarova, G. S. (2024). KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 8(1), 21-28. https://doi.org/10.58640/asyar.1461852

AMA

1.Gündoğdu A, Kapbarova GS. KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi. 2024;8(1):21-28. doi:10.58640/asyar.1461852

Chicago

Gündoğdu, Abdullah, and Gauhar Shermuhamedovna Kapbarova. 2024. “KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI”. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 8 (1): 21-28. https://doi.org/10.58640/asyar.1461852.

EndNote

Gündoğdu A, Kapbarova GS (June 1, 2024) KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 8 1 21–28.

IEEE

[1]A. Gündoğdu and G. S. Kapbarova, “KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI”, Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 8, no. 1, pp. 21–28, June 2024, doi: 10.58640/asyar.1461852.

ISNAD

Gündoğdu, Abdullah - Kapbarova, Gauhar Shermuhamedovna. “KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI”. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 8/1 (June 1, 2024): 21-28. https://doi.org/10.58640/asyar.1461852.

JAMA

1.Gündoğdu A, Kapbarova GS. KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi. 2024;8:21–28.

MLA

Gündoğdu, Abdullah, and Gauhar Shermuhamedovna Kapbarova. “KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI”. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 8, no. 1, June 2024, pp. 21-28, doi:10.58640/asyar.1461852.

Vancouver

1.Abdullah Gündoğdu, Gauhar Shermuhamedovna Kapbarova. KAZAKİSTAN’DA ORALMANLARIN TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞMESİNDE DİL VE EĞİTİM SORUNLARI. Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi. 2024 Jun. 1;8(1):21-8. doi:10.58640/asyar.1461852