Yeni Tüketim Mekânları Olarak Havalimanı Terminalleri
Öz
Sanayi sonrası toplumsal değişimden etkilenen havalimanları, içinde bulundukları ülke veya kentin yerel özelliklerinden
öte küresel tüketim kültürünün özelliklerini taşımaktadır. Buna paralel olarak bu alanlar gerçekle ilgisi
kalmamış olan göstergeler zinciri içinde, simülakr (simüle edilmiş gerçek) evreninin bir parçası olan hiper gerçek
alanlar olarak karşımızda durmaktadırlar. Bu çalışmanın amacı, hiper gerçek alanlar olarak havalimanı terminallerinin
nasıl bir gelişim izlediğini ortaya koymak ve yerel ve küresel kültüre özgü unsurların havalimanları içerisindeki
varlık sorununa odaklanmaktır. Bu amaç doğrultusunda SKYTRAX firması tarafından yürütülen bir araştırmanın
sonuçlarına göre belirlenen dünyanın en iyi on havalimanı içerisinden ilk ikisinin web sitesi (Hong Kong Uluslararası
Havalimanı ve Singapore Changi Uluslararası Havalimanı) incelemeye tabi tutulmaktadır. Web sitelerindeki görsel
materyalleri incelemede göstergebilim yaklaşımı kullanılmaktadır. Bulgular, Asya kültürünün bir parçası olan bu
iki havalimanında da egemen kültürün (küresel kültür) tüketim odaklı yansımalarının ve hiper gerçek evrenin bir
parçası olarak kimi yerel kültürel unsurların, simulakrların, havalimanlarının konumlandırılmasında yer aldığını
göstermektedir.
Anahtar Kelimeler
References
- Atabek, G. Ş. ve Atabek, Ü. (2007). Medya Metinlerini Çözümlemek,
- İçerik, Göstergebilim ve Söylem Çözümleme Yöntemleri.
- Ankara: Siyasal Kitabevi.
- Barthes, R. (1993). Göstergebilimsel Serüven. Çev. M. Rıfat ve S.
- Rıfat. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
- Barthes, R. (1996). Çağdaş Söylenler. Çev. S. Ö. Kasar. İstanbul:
- Yapı Kredi Yayınları.
- Baudrillard, J. (2008a). Simülakrlar ve Simülasyon. Çev: Oğuz
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Authors
Aslı Elgün
This is me
Eylin Babacan
This is me
Metin Kozak
This is me
Duygu Babat
This is me
Publication Date
June 1, 2013
Submission Date
June 8, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2013 Volume: 24 Number: 1