İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Volume: 4 Number: 2 February 17, 2010
TR

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Abstract

.

Keywords

Details

Primary Language

tr; en

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Rana Yiğit This is me

Figen Esenay This is me

Publication Date

February 17, 2010

Submission Date

February 17, 2010

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2001 Volume: 4 Number: 2

APA
Yiğit, R., Tokgöz, E., & Esenay, F. (2010). İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, 4(2). https://izlik.org/JA93RT32PU
AMA
1.Yiğit R, Tokgöz E, Esenay F. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences. 2010;4(2). https://izlik.org/JA93RT32PU
Chicago
Yiğit, Rana, Emine Tokgöz, and Figen Esenay. 2010. “İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 4 (2). https://izlik.org/JA93RT32PU.
EndNote
Yiğit R, Tokgöz E, Esenay F (February 1, 2010) İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 4 2
IEEE
[1]R. Yiğit, E. Tokgöz, and F. Esenay, “İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ”, Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, vol. 4, no. 2, Feb. 2010, [Online]. Available: https://izlik.org/JA93RT32PU
ISNAD
Yiğit, Rana - Tokgöz, Emine - Esenay, Figen. “İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 4/2 (February 1, 2010). https://izlik.org/JA93RT32PU.
JAMA
1.Yiğit R, Tokgöz E, Esenay F. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences. 2010;4. Available at https://izlik.org/JA93RT32PU.
MLA
Yiğit, Rana, et al. “İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, vol. 4, no. 2, Feb. 2010, https://izlik.org/JA93RT32PU.
Vancouver
1.Rana Yiğit, Emine Tokgöz, Figen Esenay. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN BESLENME EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences [Internet]. 2010 Feb. 1;4(2). Available from: https://izlik.org/JA93RT32PU

Journal is listed in the EBSCO CINAHL Database since 2019.

Journal of Anatolian Nursing and Health Sciences is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 (CC BY-NC 4.0)

20547