PEDİATRİ HEMŞİRELERİNİN ROLLERİ VE FONKSİYONLARI ÖLÇEĞİNİN UYGULANMASININ GELİŞTİRİLMESİ: GÜVENİRLİĞİ VE GEÇERLİLİĞİ

Abstract

ÖZET
Bu araştırmanın amacı, çocuk ile çalışan hemşirelerin rol ve işlevlerini uygulama
düzeylerini belirlemede kullanılacak geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir.
Araştırmanın çalışma grubu, çeşitli hastanelerin çocuk kliniklerinde çalışan 84 hemşireden
oluşmuştur. Yapılan analizler sonucunda, 63 maddelik sekiz alt boyuttan oluşan güvenilir ve
geçerli bir ölçek geliştirilmiştir. Veriler “Çocuk Hemşirelerinin Rol ve İşlevlerini Uygulama
Ölçeği” yardımıyla elde edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Hemşirelik, rol ve işlevler, güvenirlik, geçerlik

 

ABSTRACT
Development of "Implementation of Pediatric Nurses' Roles and Functions Inventory": Reliability and Validity
The purpose of this research was to develop a valid and reliable tool that can be used to
determine the level of implementation of roles and functions of nurses working with children. The
research study group was composed of 84 nurses who work on pediatric wards in various
hospitals. As a result of the analysis a 63-item tool with 8 subcategories was developed that was
reliable and valid. Data were collected using a tool titled, "Implementation of Pediatric Nurses'
Roles and Functions Inventory."

Keywords: Nursing, roles and functions, reliability, validity

Keywords

• Hemşirelik, rol ve işlevler, güvenirlik, geçerlik

References

1. Bowden V, Greenberg C (2003). Pediatric Nursing Procedures. 1st. Ed,.Newyork: Williams & Wilkins, 5-14.
2. Büyüköztürk S (2002). Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi. Faktör Analizi: Temel Kavramlar ve Ölçek Gelistirmede Kullanimi 32: 470-483.
3. Büyüköztürk S (2003). Veri analizi El Kitabi. 3. Baski. Pegem Yayincilik. Ankara.
4. Çavusoglu H (2004). Çocuk Sagligi Hemsireligi. Genisletilmis 8. baski. Sistem Ofset Basimevi, Ankara; Cilt 1-2.
5. Cimete G (1997). Hemsirelik sanati. Hemsire Dergisi 17(1):3-5.
6. Cimete G, Aksayan S (2000). Nursing education and practice in Turkey. Journal of Nursing Scholarship 32(2):211-216.
7. Erdemir F (1998). Hemsirenin rol ve islevleri ve hemsirelik egitiminin felsefesi. Cumhuriyet Üniversitesi Hemsirelik Yüksekokulu Dergisi 2(1):59-63.
8. Erdogan S (1998). 2000’lere dogru hemsirelik. Hemsirelik Forumu 1(2):88-90.

9. Kalayci S (2005). SPSS Uygulamali Çok Degiskenli Istatistik Teknikleri, Asil Yayin Dagitim, Ankara.
10. Kaplan M, Lerner C, Bernard A (2000). New roles for developmental specialist in pediatric primary care. Journal of Clinical Nursing 17(6):17-23.
11. McCash KE (2000). Medical-Surgical Nursing. 2nd Ed. Mosby, USA.
12. Pillitteri A (1999). Child Health Nursing, Care of the child and family. Lippincot, Philadelphia.
13. Potter&Perry (1999). Fundamentals of Nursing Conceps, Process and Practice. 3th Ed. Mosby, St. Louis.
14. Rudolph A (2002). Rudolph’s Pediatrics. 21 st Edition. Mc Graw Hill Companies, USA.
15. Tavsancil E, Keser H (2002). Internet kullanimina iliskin likert tipi bir tutum ölçeginin gelistirilmesi. Egitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi 1(1):79-100.
16. Tezbasaran A (1996). Likert Tipi Ölçek Gelistirme Klavuzu. Psikologlar Dernegi Yayinlari, Ankara.
17. Wong DL (1999). Nursing Care of Infant and Children. 5th Edition, Mosby, Toronto.
18. Yigit R (1997). Hastaneye yatmanin çocuk ve aile üzerine etkileri. Türk Hemsireler Dergisi 17(1):21-28.
19. Yigit R (1994). Hemsirelik. Türk Hemsireler Dergisi 44(2):9-11.