Research Article

EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

Volume: 22 Number: 1 April 4, 2019
  • Tuğçe Sakar *
  • Ayla Çapık
  • Merve Akkaş
EN TR

EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

Abstract

ÖZET

Amaç: Bu çalışma ebelik bölümü öğrencilerinin menstruasyon döneminde yaşadıkları semptomları ve etkileyen faktörleri değerlendirmek amacıyla yapıldı.

Yöntem: Araştırma kesitsel tiptedir.  Araştırmanın evrenini, 2015-2016 eğitim-öğretim döneminde ebelik bölümüne kayıtlı 289 öğrenci, örneklemi ise araştırmaya katılmayı kabul eden 269 öğrenci oluşturdu. Veriler kişisel bilgi formu ve Menstruasyon Semptom Ölçeği kullanılarak toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik dağılım, ortalama, korelasyon, tek yönlü varyans analizi ve bağımsız gruplarda t-testi kullanıldı.

Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.39±1.54, %34.9’u birinci sınıf ve %27.9’u Doğu Anadolu Bölgesi'ndendir. Katılımcıların; yaş, ilk menstruasyon yaşı, menstruasyon süresi ve sigara içme durumları ile menstrual semptomlar arasında anlamlı fark olduğu saptandı (p<0.05). Öğrencilerde yaş arttıkça (r=0.122, p=0.046), ilk menstruasyon yaşı küçüldükçe (r= -0.130, p= 0.033) ve menstruasyon süresi uzadıkça (r=0.123, p=0.044) menstrual semptom (somatik yakınmalar, menstrual ağrı belirtileri) görülme oranı artmaktadır. Sigara içenlerde menstrual şikayetler daha fazla görülmektedir (t= 2.061, p=0.04).

Sonuç: Araştırma sonucunda öğrencilerin, yaşadıkları menstrual semptomların orta derecede olduğu saptandı.

Anahtar Kelimeler: Menstruasyon; dismenore; premenstrual semptom

ABSTRACT

The Assessment of Menstruatıon Symptoms in Midwifery Students

Aim: This study was conducted for the purpose of effective factors and evaluating the symptoms of students  in midwifery department during their menstruation period.

Method: This is a cross-sectional study. The population of the study consisted of 289 students registered to midwifery department in the academic year of 2015-2016, the sample of the study consisted of 269 students who agreed to participate. The data were collected by using personal information form and Menstrual Symptom Questionnaire. Percentage distribution, mean, correlation, one way analysis of variance, and independent samples t-test were used in order to evaluate the data. 

Results: The average age of the students is20.39±1.54, 34.9% first class and 27.9% from Eastern Anatolia. Of participants;a significant difference was found between age, age of first menstruation, menstrual period, smoking and menstrual symptoms(p<0.05). As age of the students increased(r=0.122, p=0.046), age of first menstruation decreased(r=-0.130, p=0.033), and their menstrual period extended(r=0.123, p=0.044), the rate of incidence of menstrual symptoms (somatic complaints, menstrual pain symptoms)increased. Menstrual complaints are more common in smokers (t=2.061, p=0.04).

Conclusion: As a result of the study, it was determined that menstrual symptoms experienced by the students were moderate.

Keywords

References

  1. Adıgüzel H, Taşkın EO, Danacı AE. Manisa ilinde premenstruel sendrom belirti örüntüsü ve belirti yaygınlığının araştırılması. Türk Psikiyatri Dergisi 2007; 18 (3), 215-222.
  2. Aşcı Ö, Gökdemir F, Özcan B. Genç kızların premenstrüel ve menstrüel yakınmalarla baş etme yollarının belirlenmesi. Uluslararası Hakemli Kadın Hastalıkları ve Anne Çocuk Sağlığı Dergisi 2015; 3, 16-34.
  3. Aykut M, Günay O, Gün İ, Tuna R, Balcı E, Özdemir M, ve ark. Biyolojik, sosyo-demografik ve nutrisyonel faktörlerin dismenore prevalansına etkisi. Erciyes Tıp Dergisi 2007; 29(5), 393-402.
  4. Azurah AGN, Sanci L, Moore E, Grover S. The quality of life of adolescents with menstrual problems. Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology 2013; 26(2), 102-108.
  5. Barcelos RS, Zanini RDV, Santos IDSD. Menstrual disorders among women 15 to 54 years of age in Pelotas, Rio Grande do Sul State, Brazil: a population-based study. Cadernos De Saúde Pública 2013; 29(11), 2333-2346.
  6. Cakir M, Mungan I, Karakas T, Girisken I, Okten A. Menstrual pattern and common menstrual disorders among university students in Turkey. Pediatrics International 2007; 49(6), 938-942.
  7. Chan S, Yiu K, Yuen P, Sahota D, Chung T. Menstrual problems and health-seeking behaviour in Hong Kong Chinese girls. Hong Kong Med J. 2009; 15(1), 18-23.
  8. Cheng SH, Shih CC, Yang YK, Chen KT, Chang YH, Yang YC. Factors associated with premenstrual syndrome—A survey of new female university students. The Kaohsiung Journal of Medical Sciences 2013; 29(2), 100-105.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Health Care Administration

Journal Section

Research Article

Authors

Tuğçe Sakar * This is me
Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
0000-0001-9495-526X
Türkiye

Ayla Çapık This is me
Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
0000-0003-4086-4244
Türkiye

Publication Date

April 4, 2019

Submission Date

March 1, 2018

Acceptance Date

February 15, 2019

Published in Issue

Year 2019 Volume: 22 Number: 1

APA
Sakar, T., Çapık, A., & Akkaş, M. (2019). EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, 22(1), 25-32. https://izlik.org/JA25WK98MP
AMA
1.Sakar T, Çapık A, Akkaş M. EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences. 2019;22(1):25-32. https://izlik.org/JA25WK98MP
Chicago
Sakar, Tuğçe, Ayla Çapık, and Merve Akkaş. 2019. “EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 22 (1): 25-32. https://izlik.org/JA25WK98MP.
EndNote
Sakar T, Çapık A, Akkaş M (April 1, 2019) EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 22 1 25–32.
IEEE
[1]T. Sakar, A. Çapık, and M. Akkaş, “EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ”, Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, vol. 22, no. 1, pp. 25–32, Apr. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA25WK98MP
ISNAD
Sakar, Tuğçe - Çapık, Ayla - Akkaş, Merve. “EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 22/1 (April 1, 2019): 25-32. https://izlik.org/JA25WK98MP.
JAMA
1.Sakar T, Çapık A, Akkaş M. EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences. 2019;22:25–32.
MLA
Sakar, Tuğçe, et al. “EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, vol. 22, no. 1, Apr. 2019, pp. 25-32, https://izlik.org/JA25WK98MP.
Vancouver
1.Tuğçe Sakar, Ayla Çapık, Merve Akkaş. EBELİK ÖĞRENCİLERİNDE MENSTRUASYON DÖNEMİNE YÖNELİK SEMPTOMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences [Internet]. 2019 Apr. 1;22(1):25-32. Available from: https://izlik.org/JA25WK98MP

Journal is listed in the EBSCO CINAHL Database since 2019.

Journal of Anatolian Nursing and Health Sciences is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 (CC BY-NC 4.0)

20547