Level of intimate partner violence among nursing faculty students

Year 2019, Volume: 22 Issue: 2, 114 - 120, 27.06.2019

Nihan Altan Sarıkaya Tuba Çömez İkican

Abstract

Aim: This research was planned to determine the level of
acceptance of the romantic intimacy of nursing faculty students and the
influencing factors.

Method: The study was conducted as a cross-sectional and
descriptive study between 322 nursing faculty students studying at a state
university in Istanbul between 16-27 February 2015. The data were collected
with the "Personal Information Form", "Acceptance of Couple
Violence Scale (ACVS)". In evaluating the data; number, percentage,
averages, Mann Whitney U test were used.

Results: The mean age of the students who participated in the
survey was found to be 20.21 ± 1.62. It was determined that 92.5% of the
students were girls, 32.6% were in the 3rd class, 50.6% were born in the
Marmara and 47.2% were living in the city. It was found that 94.4% of the
students had one or more siblings and 40.7% of them had violence against their
siblings. The mean score they received from ACVS was 13.75 ± 4.94. Comparing
the personal characteristics of the students with the levels of acceptance of
violence between couples, male students were significantly higher than female
students (p <0.05), compared to those who did not apply violence to their
siblings and those who did not.

Conclusion: The level of acceptance of romantic close relationship
violence among males, siblings, related violence and violence practitioners was
high.

Keywords

Couple Violence, Romantic relations, Violence Tendency, University students

HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ROMANTİK YAKIN İLİŞKİ ŞİDDETİNİ KABUL ETME DÜZEYLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Abstract

ÖZET

Amaç: Bu araştırma, hemşirelik fakültesi öğrencilerinin romantik yakın ilişki şiddetini kabul etme düzeylerini ve
etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla planlandı.
Yöntem: Araştırma, İstanbul’da bir devlet üniversitesinde okuyan 322 hemşirelik fakültesi öğrencisi ile 16-27
Şubat 2015 tarihleri arasında tanımlayıcı olarak gerçekleştirildi. Veriler “Kişisel Bilgi Formu”, “Çiftler Arası
Şiddeti Kabul Ölçeği (ÇAŞKÖ)” ile toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde; sayı, yüzdelik, ortalamalar,
medyan değerleri, Mann Whitney U ve Kruskal Wallis testi kullanıldı.
Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin %57,7’sinin 18-20 yaş aralığında olduğu, öğrencilerin %92,5’inin
kadın olduğu, %32,6’sının 3. sınıfa gittiği, %50,6’sının Marmara bölgesinde doğduğu saptandı. Öğrencilerin
%37’sinin bir ilişki yaşadığı, %4,3’ünün ilişkide şiddete maruz kaldığı ve %3,7’sinin ilişkisinde şiddet
uyguladığı belirlendi. ÇAŞKÖ’den aldıkları ortalama puan 13,76±4,94’dir. Öğrencilerin tanıtıcı özellikleri ile
çiftler arası şiddeti kabul düzeyleri puan ortalamaları karşılaştırıldığında, erkek öğrencilerin kadın öğrencilere
göre, kardeşine şiddet uygulayanların uygulamayanlara göre, ilişkide şiddette maruz kalanların kalmayanlara
göre ve ilişkide şiddet uygulayanların uygulamayanlara göre istatiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek olduğu
görüldü (p<0.05).
Sonuçlar: Öğrencilerden erkek olanların, kardeşine şiddet uygulayanların, ilişkilerinde şiddete uğrayanların ve
şiddet uygulayanların romantik yakın ilişki şiddetini kabul etme düzeyleri yüksek bulundu.
Anahtar kelimeler: Çiftler arası şiddet; Romantik ilişkiler; Şiddet eğilimi; Üniversite öğrencileri
ABSTRACT

Level of Intimate Partner Violence Among Nursing Faculty Students and Related Factors

Aim: This research was planned to determine the level of acceptance of the romantic intimacy of nursing faculty
students and the influencing factors.
Method: The study was conducted as descriptive study between 322 nursing faculty students studying at a state
university in Istanbul between 16-27 February 2015. The data were collected with the "Personal Information
Form", "Acceptance of Couple Violence Scale (ACVS)". In evaluating the data; number, percentage, averages,
median, Mann Whitney U, Kruskal Wallis test were used.
Results: 57.7% of the students participated in the study were between 18-20 years of age, It was determined that
92.5% of the students were girls, 32.6% were in the 3rd class, 50.6% were born in the Marmara. It was
determined that 37% of the students experienced a relationship, 4.3% were subjected to violence in the
relationship and 3.7% were violent in their relationship. The mean score they received from ACVS was 13.76 ±
4.94. Comparing the personal characteristics of the students with the levels of acceptance of violence between
couples, male students were significantly higher than female students compared to those who did not apply
violence to their siblings and those who did not (p <0.05).
Conclusion: The level of acceptance of romantic close relationship violence among males, siblings, related
violence and violence practitioners was high.
Keywords: Couple Violence; Romantic relations;Violence Tendency; University students 

Keywords

Çiftler arası şiddet, Romantik ilişkiler, Şiddet eğilimi, Üniversite öğrencileri

References

• American Psychological Association Public Interest Directorate. Washington. Erişim tarihi: 18.04.2018 http://www.apa.org/topics/violence/intimate-partner-violence.pdf.
• Aslan D, Vefikuluçay D, Zeyneloğlu S, Erdost T, Temel F. Ankara’daki İki Hemşirelik Yüksekokulunun Birinci ve Dördüncü Sınıflarında Okuyan Öğrencilerinin Flört Şiddetine Maruz Kalma, Flört İlişkilerinde Şiddet Uygulama Durumlarının ve Bu Konudaki Görüşlerinin Saptanması Araştırması, Hacettepe Üniversitesi Kadın Sorunları Araştırma Merkezi, Teknik Rapor. 2008.
• Atakay C. Romantik Yakın İlişkilerde Şiddetin Öncülleri. Nesne Psikoloji Dergisi. 2014; 2(3):1-9.
• Bonomi AE, Anderson ML, Nemeth J, Rivara FP, Buettner C. History of Dating Violence and the Association with Late Adolescent Health. BMC Public Health, 2013; 13(1):821.
• Caldwell JE, Swan SC, Woodbrown VD. Gender differences in intimate partner violence outcomes. Psychology of Violence, 2012; 2(1):42.
• Çakmak B, İpek Z, Gürsesli S, Kılıçlı E, Gül N, Yanar G ve ark. Başkent Üniversitesi Öğrencilerinde Flört İlişkilerinde Çatışmaların Çözümüne Yaklaşım Anketi. Erişim tarihi: 10.05.2018 http://tip.baskent.edu.tr/kw/upload/600/dosyalar/cg/sempozyum/ogrsmpzsnm14/14.S4.pdf
• Demir M. Sweetheart, you really make me happy: Romantic relationship quality and personality as predictors of happiness among emerging adults. Journal of Happiness Studies. 2008;57–277.
• Exner-Cortens D, Eckenrode J, Rothman E. Longitudinal Associations Between Teen Dating Violence Victimization and Adverse Health Outcomes. Pediatrics, 2013; 131(1):71-78.
• Flake TA, Barros C, Schraiber LB, Menezes PR. Intimate partner violence among undergraduate students of two universities of the state of São Paulo, Brazil. Rev Bras Epidemiol, 2013; 16(4):801-16.
• Genç Y, Taylan HH, Adıgüzel Y, Kutlu İ. Aile İçi Şiddetin Ergenlerin Şiddet Eğilimlerine Etkisi: Antalya Liseleri Örneği. Sakarya University Journal of Education, 2017; 7(2):409-422.
• Jansen M, Yüksel İ, Çağatay P. Kadına yönelik şiddetin yaygınlığı. Türkiye’de kadına yönelik şiddet. T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Ankara: Elma Teknik Basım Matbaacılık. 2009.
• Karabacak A, Kodan Çetinkaya S. Üniversite öğrencilerinin şiddet kabul düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 2015; 1:13–21.
• Kılınçer AS, Dost MT. Üniversite öğrencilerinin romantic ilişkilerinde algıladıkları istismar. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2014; 5(42):160-72.
• Küçükarslan M, Gizir CA. Üniversite Öğrencilerinin Romantik İlişki İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2014; 5(42):148-159.
• Sağlam A, İkiz FE. Ortaokul Öğrencilerinin Şiddet Eğilimleri İle Okula Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. İlköğretim Online, 2017; 16(3).
• Saltzman L, Fanslow JL, McMahon Paela M, Shelley GA. Intimate partner violence surveillance: Uniform definitions and recommended data elements, version 1.0. Atlanta (GA): Centers for Disease Control and Prevention. 2002. Erişim tarihi: 12.03.2018
• Savasuk-Luxton R, Adler-Baeder F, Haselschwerdt ML. Understanding change in violence-related attitudes for adolescents in relationship education. Journal of adolescence. 2018; 63:153-164.
• Sezer Ö, Sumbaz E. Üniversite öğrencilerinin çiftler arasi şiddeti kabullerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2018; 11(56).
• Sezer Ö. The adaptation of acceptance of couple violence scale into Turkish: validity and reliability studies. İnönü University Journal of the Faculty of Education, 2008; 9(16):1-15.
• Türkiye İstatistik Kurumu. İstatistiklerle Kadın, 2015. Erişim tarihi: 15.04.2018 http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=21519
• WHO. Global and Regional Estimates of Violence against Women: Prevalence and Health Effects of Intimate Partner Violence and non-partner Sexual Violence 2013. Erişim tarihi: 12.03.2018 http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/85239/1/9789241564625_eng.pdf
• Yüksel A, Engin E, Öztürk Turgut E. Hemşirelik Öğrencilerinin Şiddet Eğilimlerinin İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2015; 8(41):834-840.
• Zimmer-Gembeck MJ. The development of romantic relationships and adaptations in the system of peer relationships. The Journal of Adolescent Health. 2002; 31:216–225.