Abstract
Ülkeler eğitim sorunlarının çözümünde diğer ülkelerin eğitim sorunlarını
nasıl çözdüklerini araştırırlar. Diğer ülkelerin eğitim sorunlarım çözüş stratejilerini
inceleme çabaları, karşılaştırmalı eğitim araştırmaları ve çalışmalarım ön plana
çıkarmıştır. Karşılaştırmalı eğitim diğer ülkelerin eğitim sorunlarım çözmedeki
kullandıkları yöntemleri aynen uygulama biçimi olmayıp, örnek uygulamaları
inceleme ve kendi ülkesi için strateji oluşturma çalışmalarıdır.
Karşılaştırmalı eğitim çalışmaları; eğitimde ileri olan ülkelerin eğilimleri
diğer ülkelerin dikkatini çekmiş ve bu ülkelerin eğitimleri inceleme konusu olmuştur.
Bu araştırmada da İsveç eğitim sistemi incelenmiş ve Türk eğitim sistemiyle
karşılaştırılmıştır. İsveç bir İskandinavya ülkesi olup, eğitim politikaları ve
uygulanmasında pilot bir ülke olarak tanımlanmakta ve önem kazanmaktadır.
Ortaöğretimde yöneltme süresinin uzatılması, farklı toplumsal sınıfların yüksek
öğretime girişte eşit haklara sahip olması, gelişmiş olan okul sisteminin
yaygınlaştırılması ve nitelik kazandırılmasıyla modern bir toplumun ihtiyaçlarına
cevap veren İskoç Eğitim sistemi diğer ülkelerin ilgisini çekmektedir.
Details
| Primary Language | tr;en |
|---|---|
| Journal Section | Makaleler |
| Authors | |
| Publication Date | December 3, 2010 |
| Submission Date | December 3, 2010 |
| Published in Issue | Year 2008 Issue: 17 |
