Köşe Yazılarının Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi

Abstract

Bu çalışma, ülkemizde yayımlanan dört ulusal gazetedeki köşe yazılarının toplumsal cinsiyet ve kadın eğitimi konularında verdikleri mesajların değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Hürriyet, Radikal, Birgün ve Zaman gazetelerinde bir yıl içinde yayımlanan tüm köşe yazıları evren olarak kabul edilmiş, bu evrenden örneklem olarak alınan toplam 1620 köşe yazısı, önceden belirlenen kategoriler doğrultusunda içerik analizine tabi tutulmuştur. Sonuçta, her bir gazetenin kendi politik bakış açısı doğrultusunda ve değişen oranlarda cinsiyetçi yaklaşımlar sergiledikleri gözlenmiştir.

Keywords

• Toplumsal cinsiyet, kadın eğitimi, köşe yazıları, içerik analizi

Evaluation of columns according to gender and women’s education

Abstract

This study is done in order to evaluate the columns of four national newspapers that are published in Turkey in respect of their messages about gender and women’s education. All columns published in a year in Hürriyet, Radikal, Birgün and Zaman newspapers are regarded as the population, and 1620 columns, which are chosen as the sample of this population, are analyzed in line with the previously determined categories. In the end, it is seen that the columns of the newspapers exhibit sexist approaches in various ratios in concern with their political views

Keywords

• Gender, Women’s Education, Columns, Content Analysis