İSVEÇ'TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI
Abstract
Bu çeviriyi yapmamın nedeni, makale içeriğinin, Milli Eğilimimizin yalcın sayılan geçmişi ile ilgili oluşudur. Genelde, yeni projelerin tartışıldığı Milli Eğitim Şuralarını, yeniliğe ilişkin yasa, yönetmelik ve uygulamaların izlemesi gerekirken, özellikle altmışlı yıllardan bu yana, şuraların uygulamayı etkileyemediği gözlenmektedir. 1981 ve 1982 yıllarında ardarda yapılan şuraların kaderi de böyle olmuştur. Tartışılan temel eğitim ve çok amaçlı okul projesi, ilgililerce onaylandığı ve yığılan sorunlara çözüm getireceği anlaşıldığı halde, politika sorumlu-sunun değişmesi ile yaklaşımlarını değiştiren bürokratların tutumları sonucu, uygulamaya konmamıştır. Oysa eğitimde yeniliğin başarısı, bilim çevreleri ile bürokratik mekanizma ve politik gücün sürekli işbirliğine bağlıdır. İşte bu makale, İsveşte kapsamlı okulun iiEnhetskolan,\ bu üç mekanizmanın işbirliğiyle nasıl gerçekleştiğini anlatmekta, sürekli bir program geliştirme mekanizması kurularak sorunların birikiminin nasıl önlendiğini vurgulamaktadır.
Keywords
References
- .
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Other Fields of Education
Journal Section
Research Article
Publication Date
August 8, 2019
Submission Date
August 8, 2019
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1991 Volume: 24 Number: 2
APA
Marklund, S., & Fatma, V. (2019). İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 24(2), 271-251. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000691
AMA
1.Marklund S, Fatma V. İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI. JFES. 2019;24(2):271-251. doi:10.1501/Egifak_0000000691
Chicago
Marklund, Sixten, and Variş Fatma. 2019. “İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 (2): 271-51. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000691.
EndNote
Marklund S, Fatma V (August 1, 2019) İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 2 271–251.
IEEE
[1]S. Marklund and V. Fatma, “İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI”, JFES, vol. 24, no. 2, pp. 271–251, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000691.
ISNAD
Marklund, Sixten - Fatma, Variş. “İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24/2 (August 1, 2019): 271-251. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000691.
JAMA
1.Marklund S, Fatma V. İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI. JFES. 2019;24:271–251.
MLA
Marklund, Sixten, and Variş Fatma. “İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 24, no. 2, Aug. 2019, pp. 271-5, doi:10.1501/Egifak_0000000691.
Vancouver
1.Sixten Marklund, Variş Fatma. İSVEÇ’TE KAPSAMLI OKULLARIN KURULMASI. JFES. 2019 Aug. 1;24(2):271-5. doi:10.1501/Egifak_0000000691
