Research Article

EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR

Volume: 21 Number: 1 August 22, 2019
  • Ali Balcı
TR

EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR

Abstract

Bu araştırmada, 1970-1985 tarihleri arasında Educational Administration Quarterly (EAQ)’de yayınlanan araştırma raporlarına dayanarak eğitim yönetimi araştırmalarının durumu değerlendirilmek istendi. Bu tarihler arasında EAQ’de . yayınlanan araştırma raporlarından bilgi sayar yardımı ile yansız (random) bir örnfeklem seçildi. Örnekleme giren araştırmalar, araştırma problemi, evren-örneklem, araştırma deseni (design), verilerin toplanması biçimi ve verilerin analizi (yaklaşımı ölçütlerine, göre değerlendirildi. Bulgular genel çizgileriyle bu konuda daha önce yapılan araştırma bulgulan ile tutarlılık gösterdi.

Keywords

References

  1. Hatley, Richard, and Buddy Pennington, 44Role Conflict Resolution Behavior of High School Principals”, EAQ 11/8 (Autumn 1975) 67-84.
  2. Hollon, Charles, and Gary Gemmill, “A Comparison of Female and Male Professors on Parti-cipalion in Decision Making, Job Related Tension, Job Involvement and Job Satisfaction”, EAQ 12/1 (Winter 1976) 80-93.^

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Ali Balcı This is me

Publication Date

August 22, 2019

Submission Date

August 22, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1988 Volume: 21 Number: 1

APA
Balcı, A. (2019). EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 21(1), 421-434. https://izlik.org/JA95WK89TY
AMA
1.Balcı A. EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR. JFES. 2019;21(1):421-434. https://izlik.org/JA95WK89TY
Chicago
Balcı, Ali. 2019. “EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21 (1): 421-34. https://izlik.org/JA95WK89TY.
EndNote
Balcı A (August 1, 2019) EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21 1 421–434.
IEEE
[1]A. Balcı, “EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR”, JFES, vol. 21, no. 1, pp. 421–434, Aug. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA95WK89TY
ISNAD
Balcı, Ali. “EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21/1 (August 1, 2019): 421-434. https://izlik.org/JA95WK89TY.
JAMA
1.Balcı A. EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR. JFES. 2019;21:421–434.
MLA
Balcı, Ali. “EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 21, no. 1, Aug. 2019, pp. 421-34, https://izlik.org/JA95WK89TY.
Vancouver
1.Ali Balcı. EĞİTİM YÖNETİMİ ARAŞTIRMALARININ DURUMU: EAQ DE 1970 -1985 ARASINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALAR. JFES [Internet]. 2019 Aug. 1;21(1):421-34. Available from: https://izlik.org/JA95WK89TY

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0