PRAGMATİZM VE EĞİTİM

Sabri Büyükdüvenci

doi:10.1501/Egifak_0000001074

PRAGMATİZM VE EĞİTİM

Abstract

Pragmatizm, Charles S. Peirce’ın geliştirdiği ve daha sonraları William James ve John Dewey’in çabalarıyla yaygınlaştırılan ve zenginleştirilen bir Amerikan felsefesidir. Fakat çağdaş Pragmatizm’ de bulunan bazı öğeler Protagoras (M.Ö. 481-411) da görülmektedir. Bunu şimdilik belirtmekle yetiniyorum.

Keywords

Pragmatizm,Eğitim

References

Philip P. Wienner (ed.). Values in a Universe of Change: Selected writings of Charles, S.' Peirce, New York, 1958.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Sabri Büyükdüvenci This is me

Publication Date

August 27, 2019

Submission Date

August 28, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1987 Volume: 20 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001074

IZ

https://izlik.org/JA33JX78GR

Cite

RIS / Bibtex

APA

Büyükdüvenci, S. (2019). PRAGMATİZM VE EĞİTİM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 20(1), 323-339. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001074

AMA

1.Büyükdüvenci S. PRAGMATİZM VE EĞİTİM. JFES. 2019;20(1):323-339. doi:10.1501/Egifak_0000001074

Chicago

Büyükdüvenci, Sabri. 2019. “PRAGMATİZM VE EĞİTİM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20 (1): 323-39. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001074.

EndNote

Büyükdüvenci S (August 1, 2019) PRAGMATİZM VE EĞİTİM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20 1 323–339.

IEEE

[1]S. Büyükdüvenci, “PRAGMATİZM VE EĞİTİM”, JFES, vol. 20, no. 1, pp. 323–339, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001074.

ISNAD

Büyükdüvenci, Sabri. “PRAGMATİZM VE EĞİTİM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20/1 (August 1, 2019): 323-339. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001074.

JAMA

1.Büyükdüvenci S. PRAGMATİZM VE EĞİTİM. JFES. 2019;20:323–339.

MLA

Büyükdüvenci, Sabri. “PRAGMATİZM VE EĞİTİM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 20, no. 1, Aug. 2019, pp. 323-39, doi:10.1501/Egifak_0000001074.

Vancouver

1.Sabri Büyükdüvenci. PRAGMATİZM VE EĞİTİM. JFES. 2019 Aug. 1;20(1):323-39. doi:10.1501/Egifak_0000001074

Cited By

Pragmatizmin Ahlaki Temelleri ve Ahlak Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi

Amasya İlahiyat Dergisi

https://doi.org/10.18498/amailad.1184544

Investigation of 3rd Grade Life Science Textbook Texts and Activities According to Lipman's Critical Thinking Theory

Kastamonu Eğitim Dergisi

https://doi.org/10.24106/kefdergi.1574336

Sosyal bilgiler eğitimi ve felsefi düşünce akımları (idealizm, realizm, natüralizm, pragmatizm, hümanizm) arasındaki ilişkiler

Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

https://doi.org/10.47615/issej.1798507