DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA

İbrahim Ethem Başaran

doi:10.1501/Egifak_0000000745

DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA

Abstract

.

Keywords

Denetim

References

.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

İbrahim Ethem Başaran This is me

Publication Date

September 9, 2019

Submission Date

September 9, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1981 Volume: 14 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000745

IZ

https://izlik.org/JA52XN55FA

Cite

RIS / Bibtex

APA

Başaran, İ. E. (2019). DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 14(1), 231-243. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000745

AMA

1.Başaran İE. DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA. JFES. 2019;14(1):231-243. doi:10.1501/Egifak_0000000745

Chicago

Başaran, İbrahim Ethem. 2019. “DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 14 (1): 231-43. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000745.

EndNote

Başaran İE (September 1, 2019) DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 14 1 231–243.

IEEE

[1]İ. E. Başaran, “DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA”, JFES, vol. 14, no. 1, pp. 231–243, Sept. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000745.

ISNAD

Başaran, İbrahim Ethem. “DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 14/1 (September 1, 2019): 231-243. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000745.

JAMA

1.Başaran İE. DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA. JFES. 2019;14:231–243.

MLA

Başaran, İbrahim Ethem. “DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 14, no. 1, Sept. 2019, pp. 231-43, doi:10.1501/Egifak_0000000745.

Vancouver

1.İbrahim Ethem Başaran. DENETİMDE İKİLİ ÇATIŞMA. JFES. 2019 Sep. 1;14(1):231-43. doi:10.1501/Egifak_0000000745

Cited By

7. Sınıf Öğrencileri Düzeyinde Duygusal Zekâ ile Çatışma Çözme Davranışı Arasındaki İlişkinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.18506/anemon.382322