Research Article

ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI

Volume: 12 Number: 1 September 10, 2019
  • Yahya Akyüz

ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI

Abstract

.

Keywords

References

  1. .

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Yahya Akyüz This is me

Publication Date

September 10, 2019

Submission Date

September 10, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1979 Volume: 12 Number: 1

APA
Akyüz, Y. (2019). ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 12(1), 97-106. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000610
AMA
1.Akyüz Y. ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI. JFES. 2019;12(1):97-106. doi:10.1501/Egifak_0000000610
Chicago
Akyüz, Yahya. 2019. “ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 12 (1): 97-106. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000610.
EndNote
Akyüz Y (September 1, 2019) ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 12 1 97–106.
IEEE
[1]Y. Akyüz, “ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI”, JFES, vol. 12, no. 1, pp. 97–106, Sept. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000610.
ISNAD
Akyüz, Yahya. “ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 12/1 (September 1, 2019): 97-106. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000610.
JAMA
1.Akyüz Y. ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI. JFES. 2019;12:97–106.
MLA
Akyüz, Yahya. “ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 12, no. 1, Sept. 2019, pp. 97-106, doi:10.1501/Egifak_0000000610.
Vancouver
1.Yahya Akyüz. ÇOCUKLARIN TELEVİZYON REKLAMLARINA KARŞI KORUNMASI. JFES. 2019 Sep. 1;12(1):97-106. doi:10.1501/Egifak_0000000610

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0