Research Article

TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ

Volume: 5 Number: 3 September 12, 2019
  • Mahmut Tezcan

TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ

Abstract

.

Keywords

References

  1. .

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Mahmut Tezcan This is me

Publication Date

September 12, 2019

Submission Date

September 12, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1972 Volume: 5 Number: 3

APA
Tezcan, M. (2019). TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 5(3), 171-204. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000387
AMA
1.Tezcan M. TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ. JFES. 2019;5(3):171-204. doi:10.1501/Egifak_0000000387
Chicago
Tezcan, Mahmut. 2019. “TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 5 (3): 171-204. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000387.
EndNote
Tezcan M (September 1, 2019) TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 5 3 171–204.
IEEE
[1]M. Tezcan, “TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ”, JFES, vol. 5, no. 3, pp. 171–204, Sept. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000387.
ISNAD
Tezcan, Mahmut. “TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 5/3 (September 1, 2019): 171-204. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000387.
JAMA
1.Tezcan M. TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ. JFES. 2019;5:171–204.
MLA
Tezcan, Mahmut. “TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 5, no. 3, Sept. 2019, pp. 171-04, doi:10.1501/Egifak_0000000387.
Vancouver
1.Mahmut Tezcan. TOPLUMSAL YAŞANTIMIZDA SİNEMA VE HALK EĞİTİMİNDEKİ ROLÜ. JFES. 2019 Sep. 1;5(3):171-204. doi:10.1501/Egifak_0000000387

Cited By

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0