Abstract
Konjenerik test kuramı, Jöreskog tarafından geliştirilen ve konjenerik ölçmeler üzerine kurulu olan bir yaklaşımdır. Klasik test kuramının bir alt kuramı olan konjenerik test kuramı, testi oluşturan maddelerin karakteristik özelliklerini de içerdiğinden dolayı maddeyanıt kuramı ile benzerlik göstermektedir. Bu çalışmada konjenerik test kuramı ve madde analizi tanıtılmış aynı zamanda çoktan seçmeli bir test üzerinden klasik madde analizi ve konjenerik madde analizi sonuçları karşılaştırılarak tartışılmıştır
The Congeneric Test Theory and The Congeneric Item Analysis: An Application for Unidimensional Multiple Choice Tests
Abstract
Congeneric test theory which is developed by Jöreskog is constructed on congeneric measurements. The congeneric test theory is a subtheory of classical test theory and its model includes item parameters such as item-response theory. In this study, firstly, congeneric test theory and congeneric item analysis were introduced. Then, the results of classical item analysis and congeneric item analysis for multiple choice data were compared
Details
| Other ID | JA77VS93ZH |
|---|---|
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Publication Date | October 1, 2005 |
| Published in Issue | Year 2005 Volume: 38 Issue: 2 |
Cited By
Öğretmen Liderliği Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17152/gefad.1299549
Scale development for school administrators' corporate reputation building studies
International Journal of Educational Management
https://doi.org/10.1108/IJEM-06-2022-0219
Pluralistic approaches to languages and cultures: scale development study
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Atilla ÖZDEMİR
https://doi.org/10.17263/jlls.904075
The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
