Review
Year 1997,
Volume: 30 Issue: 1, - , 01.06.1997
Abstract
Bu çalıışmada, iki faktöre göre
oluşturulan faktöryel desene uygun iki faktörlü varyans analizi, matematiksel
temellerine girilmeksizin tanıtışmaya çalışıldı. Çalışma SPSS (Statistical
Package for the Social Sciences) kullamlarak yapılan bir örnekle desteklendi.
References
- Bruning, J.L. and B.L. Kintz. (1968). Computational handbook of statistics, USA : Scott, Foresman and Com.
Year 1997,
Volume: 30 Issue: 1, - , 01.06.1997
Abstract
References
- Bruning, J.L. and B.L. Kintz. (1968). Computational handbook of statistics, USA : Scott, Foresman and Com.
There are 1 citations in total.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Studies on Education |
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | June 1, 1997 |
| Published in Issue | Year 1997 Volume: 30 Issue: 1 |
Cited By
Argümantasyon Temelli FeTeMM Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Argümantasyon Becerilerine ve FeTeMM Yeterliklerine Etkisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.53444/deubefd.1441654
Varyans Analizi (ANOVA) ve Kovaryans Analizi (ANCOVA) İle Deney Tasarımı: Bir Gıda İşletmesinin Tedarik Süresine Etki Eden Faktörlerin Belirlenmesi
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
Beyzanur ÇAYIR ERVURAL
https://doi.org/10.35193/bseufbd.719341
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (AUJFES) is a formal journal of Ankara University.
The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
