Abstract
Araştırmada çocuk evinde kalan çocukların karşılaştıkları sorunların ve beklentilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Erzincan ilindeki çocuk evlerinde kalan 10-18 yaş grubunda bulunan 15 çocuk araştırmaya dahil edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Katılımcıların verdikleri cevaplar betimsel analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda çocuklar karşılaştıkları sorunları; akranlarla anlaşmazlıkların/tartışmaların yaşanması, katı kuralların olması, derslere yardımcı olan öğretmenlerin yetersiz olması ve bakıcı annelerin taraf tutması şeklinde belirtirken, beklentilerini; daha sıcak bir ev ortamının oluşturulması, teknolojik ürünlerin verilmesi, sportif ve sanatsal faaliyetlere yer verilmesi, mesleki kursların çeşitlilik ve kalite bakımından arttırılması ve evin fiziki koşullarının iyileştirilmesi şeklinde ifade etmişlerdir
Keywords
Abstract
The research aims to determine the problems and expectations of the children living at the children's home. For this purpose, 15 children were included in the study who are in the age group of 10-18 and living in the children's homes in Erzincan. As a data collection tool is used semi-structured interview form developed by researcher. Erzincan Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Erzincan, Türkiye, faydogdu1985@gmail.com Participants' responses were analyzed through the descriptive analysis method. As a result of the research, children stated the problems they faced as follows; conflicts / debates with peers, the existence of strict rules, the inefficacy of teachers helping the classes, and the caregivers' taking side, on the other hand the children stated their expectations as follows; organizing a warmer home environment, supplying technological products, the inclusion of sporting and artistic activities, the enhancement of vocational courses in terms of diversity and quality, and the improvement of the physical conditions of the house
Details
| Other ID | JA42ZM87CA |
|---|---|
| Journal Section | Research Articles |
| Authors | |
| Publication Date | June 1, 2016 |
| Published in Issue | Year 2016 Volume: 5 Issue: 1 |