ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ

Volume: 57 Number: 2 February 1, 2004
Ahmet Ergün , S. Fuat Erten
EN TR

ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ

Abstract

Keywords

-

References

  1. No references found
APA
Ergün, A., & Erten, S. F. (2004). ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, 57(2). https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000102
AMA
1.Ergün A, Erten SF. ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası. 2004;57(2). doi:10.1501/Tipfak_0000000102
Chicago
Ergün, Ahmet, and S. Fuat Erten. 2004. “ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ”. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 57 (2). https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000102.
EndNote
Ergün A, Erten SF (February 1, 2004) ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 57 2
IEEE
[1]A. Ergün and S. F. Erten, “ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ”, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, vol. 57, no. 2, Feb. 2004, doi: 10.1501/Tipfak_0000000102.
ISNAD
Ergün, Ahmet - Erten, S. Fuat. “ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ”. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 57/2 (February 1, 2004). https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000102.
JAMA
1.Ergün A, Erten SF. ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası. 2004;57. doi:10.1501/Tipfak_0000000102.
MLA
Ergün, Ahmet, and S. Fuat Erten. “ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ”. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, vol. 57, no. 2, Feb. 2004, doi:10.1501/Tipfak_0000000102.
Vancouver
1.Ahmet Ergün, S. Fuat Erten. ÖĞRENCİLERDE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ VE BEL ÇEVRESİ DEĞERLERİNİN İNCELENMESİ. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası. 2004 Feb. 1;57(2). doi:10.1501/Tipfak_0000000102

Cited By