Abstract
Makalede ikinci dil eğitimi sürecinde internetten amaçlı yararlanma ile ilgili görüşler kaleme alınmıştır. İnternet günümüzde her eğitim öğretim topluluğunun yararlanması gereken teknolojik bir araçtır. Her ne kadar internet sayısız fayda sağlasa da bizlere sınıfta işlenen yüz yüze ders gibi gerçek hayat durumları sunamamaktadır. Bununla birlikte eğitim sürecinde internetin olumlu ve olumsuz etkisi örneklerle gösterilmiştir.
Sonuç olarak söyleyebiliriz ki interneti hiç kullanmamaktansa kullanmanın daha fazla yararı vardır.
Keywords
References
- THOMAS, D. (2000). Lives on the Boundary. The presence of others. Ed. Marilyn Moller. Boston: Bedford/st. Martin’s.
- CHAFE, A. (1999). Effective use of the Internet in Second Language Education. Boston.
- Modern English Lexicology-Moscow external University of humanities,1996.
Abstract
Бұл мақалада ESL оқытуда интернетті пайдалану туралы сөз болады. Интернет әрбір білім беру қауымдастығы қолдануға тиіс технологиялық құралдардың бірі болып саналады. Интернетте оқушылар мен мұғалімдерге қаншалықты мүмкіндік берілсе де, ол бізді сынып бөлмесіндегі секілді нақты өмір жағдайында қамтамасыз ете алмайды Бұдан басқа, интернетті пайдаланудағы артықшылықтар мен кемшіліктер қарастырылады. Және интернетті пайдаланудың тиімді тұстары туралы ойын ортаға салады.
Keywords
References
- THOMAS, D. (2000). Lives on the Boundary. The presence of others. Ed. Marilyn Moller. Boston: Bedford/st. Martin’s.
- CHAFE, A. (1999). Effective use of the Internet in Second Language Education. Boston.
- Modern English Lexicology-Moscow external University of humanities,1996.
Abstract
This article is about the usage of the internet in ESL learning. Internet is one of the technological tools every teaching community should make use of. Although internet provides both learners and teachers with several opportunities, it cannot supply us with real life situations as in face to face classroom activities. Besides, advantages and disadvantages are also discussed in it. It can be concluded that use of internet has more benefits than not using it at all.
References
- THOMAS, D. (2000). Lives on the Boundary. The presence of others. Ed. Marilyn Moller. Boston: Bedford/st. Martin’s.
- CHAFE, A. (1999). Effective use of the Internet in Second Language Education. Boston.
- Modern English Lexicology-Moscow external University of humanities,1996.
Abstract
Данная статья об использовании интернета в изучении ESL. Интернет - это технологический инструмент, которым сегодня должно пользоваться все образовательное сообщество. Хотя Интернет предоставляет множество преимуществ и учащимся, и учителям, он не может обеспечить нас в реальных жизненных ситуациях, таких как индивидуальные уроки в классе. Кроме того, положительные и отрицательные эффекты Интернета в образовательном процессе показаны на примерах. Можно сделать вывод, что использование Интернета имеет больше преимуществ, чем его полное отсутствие.
References
- THOMAS, D. (2000). Lives on the Boundary. The presence of others. Ed. Marilyn Moller. Boston: Bedford/st. Martin’s.
- CHAFE, A. (1999). Effective use of the Internet in Second Language Education. Boston.
- Modern English Lexicology-Moscow external University of humanities,1996.
Details
| Primary Language | English |
|---|---|
| Subjects | Linguistics |
| Journal Section | Research Articles |
| Authors | |
| Publication Date | December 27, 2018 |
| Published in Issue | Year 2018 Issue: 92 |
