Atatürk Üniversitesi Merkez Yerleşkesi açık-yeşil alan avlusu peyzaj tasarımı ve uygulama süreci
Abstract
Üniversite yerleşkeleri fiziki
yapılaşması, açık-yeşil alan planlamaları ile bulundukları kentlere
sosyo-ekonomik, kültürel yönden katkıları kadar, estetik, ekolojik, ekonomik,
rekreasyonel katkılar sağlayan alanlardır. Atatürk Üniversitesi yerleşkesi
kuruluşundan günümüze sürekli gelişerek, ulaşım, eğitim, konut dokusu ve açık
yeşil alanları ile ülkemizin en prestijli yerleşkelerinden birisi durumuna
gelmiştir. Bu çalışmada Atatürk üniversitesi merkez yerleşkesindeki eğitim
dokusu arasında yer alan merkez açık yeşil alan avlusu için hazırlanıp
uygulaması yapılan peyzaj tasarım projesi üzerinde durulmuştur. Konu peyzaj
tasarım süreci kapsamında ele alınmış ve mevcut durum ortaya konmuştur.
Keywords
Üniversite yerleşkesi,peyzaj tasarım projesi,peyzaj tasarım ve uygulama süreci
References
- Aksu, A., 2016. Atatürk Üniversitesi Merkezi Açık-Yeşil alandaki Fiziki Değişim Memnuniyetinin Belirlenmesi. Atatürk Üniv. Fen Bilimleri Enst. (Basılmamış) Yüksek Lisans Tezi, Erzurum. 129s.
- Bulut, Z., Yilmaz, H., 2009. Determination of waterscape beauties through visual quality assessment method .Environmental Monitoring and Assessment 154(1-4): 459-468.
- Dober, R.P., 2000. Campus Landscape:Functions, form, Features. John Wiley and Sons, Inc, New York.
- Donovan, G.H., Prestemon, J.P., 2012. The effects of trees on crime in Portland, Oregon. Environment and Behavior. 44: 13-30.
- Fuller, R.A., Invine, K.N., Devine-Wright, P., Warren, P.H., Gaston, K.J., 2007. Psychological benefits of green spaces increase with biodivinity. Biology Letters, 3(4): 390-384.
- Hajrasouliha, A., 2017. Campus score:Measuring universty campus qualities. Landscape and Urban Planning, 158: 166-176.
- Hipp, J.A., Gulvadi, G.B., Alves, S., Sequeri,a S., 2016. The relationship between perceived greness and perceived restorativeness of universty campus and student_reported quality of life. Environment and Behavior, 48(10): 1292-1308.
- Hodson, C.B, Sander, H.A., 2017. Green urban landscapes and school-level academiz performance. Landscape and Urban Planning, 160: 16-27.
- Kılıçaslan, Ç., Deniz, B., Göktuğ, T.H., Kara, B., 2015. Adnan Menderes Üniv. Güney Yerleşkesi Örneğinde Töreb ve Toplanma Alanı Tasarım Süreci. ISBN 978-605-9932-89-9, Ankara, 47s.
- Liu, D., Sullivan, W.C., 2016. Impact of views to school landscapes on recovery from stress and menral fatigue. Landscape and Urban Planning, 148: 149-158.