Üniversite Öğrencileri Arasında Yaşam Doyumu ve Depresyon: Kesitsel Bir Çalışma Yaşam Doyumu ve Depresyon

Abstract

Amaç: Bu çalışma üniversite gençliğinde yaşam doyum ve depresyon arasındaki ilişkiyi belirlemek için yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki araştırmanın evrenini, Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler, İlahiyat, Mimarlık ve Eğitim Fakültelerinde öğrenim gören 5889 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemi, küme örnekleme yöntemiyle 1180 öğrenciye ulaşılmıştır. Araştırmanın verileri Mart-Nisan 2018 tarihlerinde toplanmış, veri toplama aracı olarak ‘Kişisel Bilgi Formu’ ve ‘Beck Depresyon Ölçeği’, ‘Yaşam Doyumu Ölçeği’ kullanılmıştır. Elde edilen verilerin SPSS 20.0 istatistik paket programında değerlendirilmiştir. Verilerin analizinde frekans, yüzde, ortalama, standart sapma, bağımsız gruplarda t-testi, ANOVA ve korelasyo n testleri kullanılmıştır. Araştırmanın yapılabilmesi için etik kurul, kurum izni ve öğrencilerim sözel onamları alınmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %20,5’inin ≥ 17 BDÖ puanı aldığı; YDÖ puan ortalaması 13,55±3,77, BDÖ puan ortalaması 11,99±7,22 olarak saptanmıştır. Yaşam doyum ile depresyon düzeyleri arasında yüksek korelasyon ve negatif yönde bir ilişki bulunmuştur. Öğrencilerin aile gelir ve mezuniyet sonrası iş kaygısı durumlarına göre BDÖ ve YDÖ puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak önemli bir ilişki bulunmuştur (p<0,005). Sonuç: Öğrencilerin depresyon düzeylerinin yüksek, yaşam doyumlarının orta seviyenin üzerinde olduğu ve depresyon düzeyleri azaldıkça yaşam doyumları pozitif yönde arttığı saptanmıştır. Anahtar Kelimeler: Depresyon, yaşam doyum, üniversite öğrencileri.

Keywords

• Depresyon,yaşam doyum,üniversite öğrencileri.

References

1. 1. Dağlı A, Baysal N. Yaşam Doyumu Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 2016;15:1250-1262.
2. 2. Seo EH, Kim SG, Kim SH, Kim JH, Park JH, Yoon HJ. Life satisfaction and happiness associated with depressive symptoms among university students: a cross-sectional study in Korea. Ann Gen Psychiatry. 2018;18;17:52. doi: 10.1186/s12991-018-0223-1.
3. 3. Dyson R, Renk K. Freshman. adaptation to university life: depressive syptoms stres and coping. Journal Of Clinical Psychology. 2006;62:1231-1244.
4. 4. Chen L, Wang L, Qiu XH, Yang XX, Qiao ZX, Yang YJ, et al. Depression among Chinese university students: prevalence and socio-demographic correlates. PLoS ONE. 2013;8:e58379.
5. 5. Buchanan JL. Prevention of depression in the college student population: a review of the literature. Arch Psychiatr Nurs. 2012;26:21–42.
6. 6. Reavley N, Jorm AF. Prevention and early intervention to improve mental health in higher education students: a review. Early Interv Psychiatry. 2010;4:132–42. 7. Aylaz R, Kaya B, Dere N, Karaca Z, Bal Y. Depressive symptom frequency among health high school students and the associated factors. Anadolu Psikiyatri Derg 2007;8:46–51. 8. Koivumaa-Honkanen H, Kaprio J, Honkanen R, Viinamäki H, Koskenvuo M. Life satisfaction and depression in a 15-year follow-up of healthy adults. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2004;39:994–9
7. 9. Hisli N. Beck Depresyon Envanterinin üniversite öğrencileri için geçerliği, güvenirliği. Psikoloji Dergisi. 1989;7:23:3-13.
8. 10. Beşer NG, İnci F. Sağlık yüksekokulu 1. sınıf öğrencilerinde psikiyatrik semptomlar. Yeni Symposium Journal 2010;48:277-81.

9. 11. Hür SD, Andsoy II, Şahin AO, Kayhan M, Eren S, Zünbül N, Akgün H, İnanmaz N. Karabük üniversitesi sağlık yüksekokulu öğrencilerinde depresif belirtiler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi - Journal of Psychiatric Nursing 2014;5(2):72-76.
10. 12. Gunay O, Akpinar F, Poyrazoglu S, Aslaner H. Prevalence of depression among Turkish University Students and related factors. Turkish Journal of Public Health 2011;9(3):133-143.
11. 13. Kıvrak Y, Kokaçya MH, Sevim E, Çöpoğlu ÜS. StudentsDepressive Symptom Prevalence and Risk Factors in Eastern Turkish University Students. J Clin Anal Med 2016;7(4): 440-4.
12. 14. Seo EH, Kim SG, Kim SH, Kim JH, Park JH, Yoon HJ. Life satisfaction and happiness associated with depressive symptoms among university students: a cross-sectional study in Korea. Ann Gen Psychiatry (2018) 17(52):1-9. https://doi.org/10.1186/s12991-018-0223-1
13. 15. Chen L, Wang L, Qiu XH, Yang XX, Qiao ZX, Yang YJ, Liang Y. Depression among Chinese University Students: Prevalence and Socio-Demographic Correlates. PLOS ONE 2013; 8(3):e58379.
14. 16. Pan XF, Wen Y, Zhao Y, Hu JM, Li SQ, Zhang SK, Li XY, Chang H, Xue QP, Zhao ZM, Gu Y, Li CC, Zhang YQ, Sun XW, Yang CX, Fu C. Prevalence of depressive symptoms and its correlates among medical students in China: a national survey in 33 universities. Psychol Health Med. 2016;21(7):882-9.
15. 17. İskender H, Dokumacıoğlu E, Kanbay Y, Kılıç N. Üniversite Öğrencilerinde Sağlıklı Yaşam ve Depresyon Puan Düzeyleri ile İlgili Faktörlerin Belirlenmesi. ACU Sağlık Bil Derg 2018; 9(4):414-423.
16. 18. Yu Y, Yang X, Yang Y, Chen L, Qiu X, Qiao Z, Zhou J, Pan H, Ban B, Zhu X, He J, Ding Y, Bai B. The Role of Family Environment in Depressive Symptoms among University Students: A Large Sample Survey in China. PLoS One. 2015;10(12):e0143612
17. 19. Kuzay D. Tıp Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu ve Sağlık Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinde Depresyonun Aile-Arkadaş İlişkisine ve Akademik Başarıya Etkisi. ACU Sağlık Bil Derg 2019; 10(4):576-580. 20. Xu D, Sun B, Wan X, Ke Y. (2010). Reformation of medical education in China. The Lancet, 375;1502–1504.
18. 21. Carli V, Durkee T, Wasserman D, Hadlaczky G, Despalins R, Kramarz E, Wasserman C, Sarchiapone M, Hoven CW, Brunner R, Kaess M. The association between pathological Internet use and comorbid psychopathology: a systematic review. Psychopathology 2013; 46:1-13.
19. 22. Gunay O, Ozturk A, Ergun-Arslantas E, Sevinc N. Internet addiction and depression levels in Erciyes University students. Dusunen Adam The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences 2018;31:79-88.
20. 23. Orsal O, Orsal Ö, Unsal A, Ozalp SS. Evaluation of Internet addiction and depression among university students. Procedia Soc Behav Sci 2013; 82:445-454.
21. 24. Buyuksahin Cevik G, Yildiz MA. The roles of perceived social support, coping, and loneliness in predicting Internet addiction in adolescents. Journal of Educatiion and Practice 2017; 8: 64-73.
22. 25. Kabasakal Z, Baş AU. Öğretmen adaylarında yaşam doyumunun yordayıcısı olarak problem çözme becerileri. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 2013;2(1):27-35.
23. 26. Uz-Baş, A. İnvestigating levels and predictors of life saticfaction among prospective teachers. Eurasian journal of educational research 2011;4:71-88.
24. 27. Joshonloo M, Afshari S. Big five personality traits and self-esteem as predictors of life satisfaction in iranian MuslimÜniversity students. Journal of happiness Studies 2009;12(1):105-113.
25. 28. Gökay Keldal, “Warwick-Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği’nin Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması,” The Journal of Happiness & Well-Being 3, sayı:1 (2015): 103-115. 29. Arslan I, Bektaş H. Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumunun Ölçülmesi. IGUSABDER, 8 (2019): 767-784
26. 30. Hırlak B, Talıyan M, Sezer B. İyimserlik ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki, Demografik Özellikler Bağlamında Algı Farklılıkları: Bir Alan Araştırması. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 2017;7(1):95-116.
27. 31. Dost MT. Güney Afrika ve Türkiye’deki üniversite öğrencilerinin bazı değişkenlere göre öznel iyi oluş ve yaşam doyumlarının incelenmesi. Eğitim ve Bilim 2010;35(158):75-89.
28. 32. Gündoğar D, Gül SS, Uskun E, Demirci S, Keçeci D. Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Doyumunu Yordayan Etkenlerin incelenmesi. Klinik Psikiyatri 2007;10:14-27.
29. 33. Babayiğit, A., Okray, Z. (2019). Relationship Between Depressive Symptoms and Life Satisfaction Among University Students. Cyprus Turkish Journal of Psychiatry and Psychology, 1 (1): 5-13.