ORTA ÖĞRETİM OKULLARINDA OKUYAN ÖĞRENCİLERİN SALDIRGANLIK TUTUMLARININ ARAŞTIRILMASI

Yıl 2018, Cilt: 8 Sayı: 2, 39 - 50, 30.12.2018

Mahmut Açak , Tamer Karademir , Ramazan Bayer

Öz

Bu
çalışmanın amacı ortaöğretim kurumlarında okuyan öğrencilerin saldırganlık
tutumlarını araştırmaktır. Araştırmaya 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında
Malatya ve Kahramanmaraş il merkezlerinde bulunan; yaşları 14 ile 18 arasında
toplam 1409 öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu
ile İpek İlter (Kiper) tarafından geliştirilen Saldırganlık Envanteri kullanılmıştır.
Araştırma grubunun saldırganlık alt boyutlarından atılganlık puan ortalamaları
arasında 15 ve 16 yaş grubundan kaynaklanan farkın istatistiksel olarak anlamlı
olduğu, cinsiyet değişkenine göre atılganlık puan ortalamaları hariç diğer
boyutlarda istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu, üniversite ve lisans üzeri
eğitime sahip olan annelerin çocukları daha atılgan olduğu, 0-6 yaş aralığında
bakıcı tarafından büyütülen çocukların saldırganlık alt boyutlarından
atılganlık boyutu hariç diğer alt boyutlarda istatistiksel olarak anlamlı fark
olduğu, araştırma grubunun spor yapma
değişkenine göre saldırganlık alt boyutlarında istatistiksel olarak spor
yapanların, atılganlık alt boyutunda anlamlı fark olduğu, okul türü değişkenine
göre saldırganlık alt boyutlarından edilgen saldırganlık boyutu hariç diğer
boyutlarda istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir. Yapılan
testte farkın yıkıcı saldırganlık boyutunda özel okul öğrencilerinden,
atılganlık boyutunda Anadolu lisesi öğrencilerinden, genel saldırganlık düzeyi
ise özel okul öğrencilerinden kaynaklı olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Öğrenci, Ortaöğretim, Ortaöğretim Öğrencileri, Saldırganlık

Kaynakça

• Referans1. Acet M. (2005). Sporda Saldırganlık ve Siddet. Morpa Kültür Yayınları Ltd. Şirketi, İstanbul. s:66.
• Referans2. Açak, M. & Kaya, O. (2015). İşitme engelli ve işitme engelli olmayan futbolcuların benlik saygıları ve saldırganlık düzeylerinin incelenmesi. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(2), pp.1-11.
• Referans3. Avcı A (2010). Eğitimde Şiddet Olgusu, Lise Öğrencilerinde Şiddet Saldırganlık ve Ahlaki Tutum İlişkisi, Küçükçekmece İlçe Örneği. Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul: Doktora Tezi.