CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ

Volume: 5 Number: 3 December 31, 2016
  • Hüseyin Nihat Güneş

CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ

Abstract

Cumhuriyet Dönemi eğitim sistemi; Fransız Aydınlanması ve pozitivizminin etkisinde kurulacak olan modern ulus-devletin merkeziyetçi-bürokratik karakteri çerçevesinde biçimlendirilmeye çalışılmıştır. Genç Cumhuriyet’in, dayanışmacı (solidarist) korporatizm temelli inşasında bireycilik ve kamuculuk anlayışının aynı anda yer alması, ülkenin iktisadi yapısındaki dağınıklık ile bir araya geldiğinde, arzulanan kurguda savrulmalar yaşanmasına neden olmuştur. Devletin sahip olduğu kaynakların yetersizliği, toplumsal tabanda güç sahibi olan ve liberal eğilimler gösteren çevrelerin eğitim sisteminin yapılandırılması sürecine müdahale olanaklarını arttırmıştır. Bu nedenle, sonradan yapılan değerlendirmelerle merkeziyetçi-bürokratik bir kimlik altında tarif edilen Cumhuriyet Dönemi eğitim politikaları arasında bu tarife uymayan uygulamalar karşımıza çıkmaktadır. Dönem daha detaylı incelendiğinde, bu çelişkili durumun ortaya çıkmasında; sadece Kemalist rejimi eleştiren liberal-muhafazakâr siyaset geleneğinin faaliyetlerinin değil, kurucu ideolojinin kapitalizm ile kurduğu ilişkinin de etkili olduğu görülecektir. Bu çalışma, söz konusu uygulamalardan yola çıkarak bu dönemdeki eğitim sisteminin ikili görüntüsünü değerlendirmeyi amaçlamaktadır.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Hüseyin Nihat Güneş This is me

Publication Date

December 31, 2016

Submission Date

December 11, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2016 Volume: 5 Number: 3

APA
Güneş, H. N. (2016). CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(3). https://izlik.org/JA57EP65HC
AMA
1.Güneş HN. CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;5(3). https://izlik.org/JA57EP65HC
Chicago
Güneş, Hüseyin Nihat. 2016. “CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ”. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 (3). https://izlik.org/JA57EP65HC.
EndNote
Güneş HN (December 1, 2016) CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 3
IEEE
[1]H. N. Güneş, “CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ”, Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 5, no. 3, Dec. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA57EP65HC
ISNAD
Güneş, Hüseyin Nihat. “CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ”. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5/3 (December 1, 2016). https://izlik.org/JA57EP65HC.
JAMA
1.Güneş HN. CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;5. Available at https://izlik.org/JA57EP65HC.
MLA
Güneş, Hüseyin Nihat. “CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ”. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 5, no. 3, Dec. 2016, https://izlik.org/JA57EP65HC.
Vancouver
1.Hüseyin Nihat Güneş. CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARININ LİBERAL-MUHAFAZAKÂR YÜZÜ. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 2016 Dec. 1;5(3). Available from: https://izlik.org/JA57EP65HC