Review

KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM

Volume: 1 Number: 2 October 15, 2019
TR EN

KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM

Abstract

Müzik eğitimine başlamadan önceki evrelerden biri olan kulak eğitiminde, her yaştan insanın kulak eğitimini bir süre de olsa alması gerektiği düşünüldüğünden dolayı, bu çalışmada eğitim için kromatik dizilimlerin kullanımı hakkında bilgi verilmiştir. Tek sesten başlayarak sırası ile iki, üç ve dört ses üzerinde şemalar üzerinde nasıl çalışmak gerektiğinin anlatıldığı, aynı zamanda çalışmaya ek olarak, ses hafızasının gelişimi için nasıl bir çalışma izleneceği de çalışmaya kısaca eklenmiştir. Müzisyenlerin ortak önem verdikleri konulardan biri olan entonasyonun, öncelikle küçük yaşta kulak eğitimi ile geliştiği bilinmektedir. Günümüzde dünya üzerinde birçok müzik eğitimi veren eğitim kurumlarında solfej ve çalgı derslerinden önce kulak eğitimi verildiği bilinmektedir. Kulak eğitimi aynı zamanda deşifrenin gelişmesine, perdesiz ve nefesli çalgılarda entonasyon temizliğine de yardımcı olmaktadır. Belirli bir süre ihtiyacı duyulan bu eğitimde, kişinin yaşı ne olursa olsun çalgı derslerine başlamadan önce bir süre bu eğitimden belirli kurallar oluşturularak geçmesi gerektiği düşünülmektedir.

Keywords

References

  1. KAYNAKÇAAkyol, Serhat, Ünitelerle Müzik Teorisi, Pan Yayıncılık, İstanbul, 2017.
  2. Arnold, Schoenberg, Theory of Harmony, Univ of California Pr, 2010.
  3. Burden, Paul R-Byrd ve David, M. , Methods For Effective Teaching (Edition1st). Allyn and Bacon, 2002.
  4. Egemen, Hüseyin, Sistematik Solfej Öğretimi, Bemol Yayıncılık, İstanbul, 2003.
  5. Hacıev, Paraşkev, Temel Müzik Teorisi, Pan Yayıncılık, İstanbul, 2016.
  6. Radley, Roberta, Ear Training Book, Sher Music, California 2009.
  7. Tarman, Süleyman, Müzik Eğitiminin Temelleri, Sözkesen Matbaası, Ankara, 2006.
  8. Yavuzoğlu, Nail, Kulak Eğitimi-1 ve Günlük Teknik Çalışmalar, İnkılap Kitabevi İstanbul, 2010.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Music

Journal Section

Review

Publication Date

October 15, 2019

Submission Date

September 19, 2019

Acceptance Date

November 29, 2019

Published in Issue

Year 2019 Volume: 1 Number: 2

APA
Özyazıcı, F. (2019). KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM. Balkan Müzik Ve Sanat Dergisi, 1(2), 47-62. https://izlik.org/JA99KD97GU
AMA
1.Özyazıcı F. KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM. Balkan Müzik ve Sanat Dergisi. 2019;1(2):47-62. https://izlik.org/JA99KD97GU
Chicago
Özyazıcı, Furkan. 2019. “KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM”. Balkan Müzik Ve Sanat Dergisi 1 (2): 47-62. https://izlik.org/JA99KD97GU.
EndNote
Özyazıcı F (October 1, 2019) KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM. Balkan Müzik ve Sanat Dergisi 1 2 47–62.
IEEE
[1]F. Özyazıcı, “KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM”, Balkan Müzik ve Sanat Dergisi, vol. 1, no. 2, pp. 47–62, Oct. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA99KD97GU
ISNAD
Özyazıcı, Furkan. “KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM”. Balkan Müzik ve Sanat Dergisi 1/2 (October 1, 2019): 47-62. https://izlik.org/JA99KD97GU.
JAMA
1.Özyazıcı F. KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM. Balkan Müzik ve Sanat Dergisi. 2019;1:47–62.
MLA
Özyazıcı, Furkan. “KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM”. Balkan Müzik Ve Sanat Dergisi, vol. 1, no. 2, Oct. 2019, pp. 47-62, https://izlik.org/JA99KD97GU.
Vancouver
1.Furkan Özyazıcı. KULAK EĞİTİMİNDE KROMATİZM. Balkan Müzik ve Sanat Dergisi [Internet]. 2019 Oct. 1;1(2):47-62. Available from: https://izlik.org/JA99KD97GU