Psikoterapi Tarihi ve Bütüncül Psikoterapi

Abstract

Bu çalışmanın amacı insanlık tarihi boyunca insanların psişik sorunları veya psişik sorunları saklayan organik görünümlü hadiselere yaklaşım tarzının sürecini incelemek, bununla ilgili değerlendirmeleri ortaya koymaktır. Bu çalışmamızda insanlık tarihi kadar eski olan insanın ruhsal problemlerine çözüm bulma çabalarının geldiği noktada bilimsel verilerle incelenen bir psikoterapi tarihi ve son noktada bütüncül psikoterapilerin oluşmasına yol açan süreç incelenmiştir.

Modern anlamda, yazılı ve kayıtlı olarak incelenebilen, değerlendirilebilen, eleştirilebilen bir veri olarak psikoterapi tarihini başlatmak gerekirse; bunu Sigmund Freud'la başlatmak doğru olacaktır. Freud'un insanın ruhsal yapısını nörobiyolojik bir kaynakla başlayan araştırma gayreti daha sonra ruhsal aygıtı sanal zihinsel bir tasarı olarak tanımlaması sonucuna ulaşmıştır. Süreç içerisinde kanıta dayalı tıbbın ve bilimsel paradigmanın zamanın ruhuna uygun bir şekilde üniversitelerde yer almasıyla beraber psikoterapiler farklı iki kulvarda yol almıştır. Bunlardan birincisi Freud'un geliştirmiş olduğu Klasik Psikanalizdir. Psikanalitik gelişim hattına baktığımızda; bağımsız, kendi enstitülerinde kendi literatürünü oluşturarak, vaka sunumlarıyla gelişen ve tartışmalarla zenginleşen bir psikanalitik kültür inşa edilmiştir. Diğer tarafta ise; kanıta dayalı tıbbın getirmiş olduğu gözlenebilen, denenebilen, sınanabilen, ölçülebilen ve değerlendirilebilen bir alan olarak davranışçılıkla başlayan psikoterapi yaklaşımı söz konusudur.

Davranışçılıkla başlayan bu psikoterapi yaklaşımı, süreç içerisinde istatistiki yöntemlerin gelişmesi, insan zihninin temel kaynağı olan beyinde olan bitenlerin daha objektif değerlendirilebilecek araç ve gereçlerin gelişmesiyle beraber, bilişsel bir paradigmaya evrilmiştir. Sonuçta üniversiteler davranışçılıktan bilişselciliğe atlayarak süreç içerisinde davranışçı-bilişsel yöntemlerin birleşik hale geldiği bir sisteme doğru dönüşmüştür. Bilişsel-davranışçı süreç bu şekilde devam ederken psikanalitik literatür kendi içerisinde değişim ve dönüşüme uğramış; tek kişilik psikoterapilerden iki kişilik psikoterapilere ulaşmıştır. Oradan da nörobiyolojinin sağ beyin kaynaklarına doğru bir açılım sergilemiştir. İnsan beyninde olan biteni (her iki ekol için de) kanıta dayalı bir literatür haline getirilebilmesi amaç haline gelmiştir. Bugün gelinen noktada ister birinci kaynaktan ister ikinci kaynaktan olsun tüm kuramların entegre edildiği tek kişilik terapilerin iki kişilik terapilere, iki kişilik terapilerden sistem terapilerine, sistem terapilerinin aşkınlık ihtiyacı içinde ele alınmış olduğu kaos teorilerine kadar uzanan öznelliğin ve bağlamın temel aracı olduğu bir süreçteki evrimleşmiş bütüncül psikoterapilere doğru bir yaklaşım ortaya konmuştur.

Çalışmamızda bu sürecin tarihsel kaynaklarından, bilimsel paradigmanın başladığı döneme, oradan da güncel nörobiyolojik gelişmeler ve öznelliğin ve kaos teorisinin ulaştığı noktaya kadar geçen süreç anlatılmaktadır. 

Keywords

• Bilişsel-Davranışçı Terapi,Bütüncül Psikoterapi,Kaos Teorisi,Öznelerarası Alan,Psikanalitik Terapi

History of Psychotherapy and Integrative Psychotherapy

Abstract

The objective of this paper is to explore the process and procedures of addressing human psychological problems, or organic-looking issues concealing psychological problems, throughout the history. This paper examines the deep-rooted strivings to seek solutions to human psychological problems that culminated in scientific psychotherapy and eventually in psychotherapy integration.

It has been Sigmund Freud who marked the beginning of the history of a scientific psychotherapy that involved written and recorded data that can be examined, assessed, and criticized. Freud’s search for the neurobiological roots of human psyche resulted in his definition of the psychic apparatus as a mental representation. The zeitgeist paved the way for evidence-based medicine and scientific paradigm to enter the universities, and psychotherapies began to move along two different paths. Freud’s psychoanalytic method developed independently in psychoanalytic institutes, creating its own literature enriched by case presentations and discussions. The other path included the behavioralistic start point that could be observed, experimented, tested, measured, and assessed as a result of evidence-based medicine.

Along with the development of statistical methods and more sophisticated tools to assess the workings of the brain as the source of human mind, this psychotherapy approach that began with behavioralism evolved to a cognitive paradigm and began to examine the impact of psychopathology and workings of the mind on information processing and assessment. As a result, universities shifted from behavioralism to cognitive perspective, integrating behavioral and cognitive methods in the process.

As the cognitive-behavioral process moved along this path, psychoanalytic literature evolved from one-person psychotherapies to two-person psychotherapies, and to right-brain emphasis indicated by neurobiology. Both schools aimed at forming an evidence-based literature of what is going on in human brain. The current point is integration of psychotherapies that evolved from one-person therapies to two-person therapies, system therapies, and chaos theories, on the basis of subjectivity and contextualism.

This paper addresses this process, beginning with the historical sources through the scientific paradigm, current neurobiological findings, and the final destination of chaos theory.

Keywords

• Cognitive-Behavioral Therapy,Integrative Psychotherapy,Chaos Theory,Intersubjective Field,Psychoanalytic Therapy

References

1. Aron, L. ve Harris, A. (2011). Relational psychoanalysis: Expansion of theory. Routledge.
2. Beck, A. T. (1976). Cognitive therapy and the emotional disorders. New York: International Universities Press.
3. Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., ve Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. New York: Guilford Press.
4. Beck, A. T., Emery, G., ve Greenberg, R. (1985). Anxiety disorders and phobias: A cognitive perspective. New York: Basic Books.
5. Beck, A. T. ve Freeman, A. (1990). Cognitive therapy of personality disorders. New York: Guilford Press.
6. Beutler, L. E. ve Hodgson, A. B. (1993). Prescriptive psychotherapy. In Stricker G and Gold JR.(Eds.), Compherensive handbook of psychotherapy integration (p 151-163). New York and London Plenum Press.
7. Castonguay, L. G. (2005). Cognitive-behavioral asimilative integration. In Norcross JC. and Goldfried MR., (Eds.) Handbook of psychotherapy integration (2nd ed., p. 241-259). New York: Oxford University Press.
8. Clarkson, P. (1992). Transactional analysis psychotherapy (1st ed). London: Routledge.

9. Cozolino, L. (2004). The making of a therapist: A practical guide for the inner journey. New York: W. W. Norton & Company, Inc.
10. Dryden, W. ve Norcross, J. C. (1990). Eclecticism in counselling and psychotherapy (1st Ed., p. 184-185). Ipswich: Gale Centre Publications.
11. Eells T. D. (2007). Handbook of psychotherapy case formulation. Second Edition, New York, London: The Guilford Press.
12. Ellis, A. (1973). Rational-emotive therapy. Big Sur Recordings.
13. Evans, K. R. ve Gilbert, M. C. (2005). An introduction to integrative psychotherapy (1st ed., p. 1-30). New York: Palgrave Macmillan.
14. French, T. M. (1993). Interrelations between psychoanalysis and the experimental work of pavlov. American Journal of Psychiatry, 89, 1165-203.
15. Freud, S. (1894). The Neuro-psychoses of defence, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 3. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
16. Freud, S. (1905). Fragment of an analysis of a case of hysteria, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 7. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
17. Freud, S. (1910). The future prospects of psycho-analytic therapy, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 11. Translated by Strachey J. London, Hogarth Press.
18. Freud, S. (1912). Recommendations to physicians practicing psychoanalysis, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 12. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth.
19. Freud, S. (1913). On beginning the treatment (Further recommendations on the technique of psycho-analysis), in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 12. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
20. Freud, S. (1916-1917). Introductory lectures on psycho-analysis, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vols 15-16. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
21. Freud, S. (1923). The ego and the id, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 18. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
22. Freud, S. (1926). Inhibitions, symptoms and anxiety, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 20. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
23. Freud, S. (1937). Analysis terminable and interminable, in The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol 23. Translated and edited by Strachey J. London, Hogarth Press.
24. Gabbard, G. O. (2012). Deconstructing vínculo. Psychoanalytic Quarterly, 81(3), 579-587.
25. Gabbard, G. O. ve Hobday, G. S. (2012). A psychoanalytic perspective on ethics, self-deception and the corrupt physician. Brit. J. Psychother., 28(2), 235-248.
26. Goldfried, M. R. (1995). Toward a common language for case formulation. Journal for Psychotherapy Integration, 5(3), 221-4.
27. Gold, J. ve Wachtel, P. L. (2006). Cyclical Psychodynamics. In Stricker G. and Gold J., (Eds.), A casebook of psychotherapy integration (1st ed., ss 79-88). Washington DC: American Psychological Assosiation.
28. Greenberg, L. S. (2011). Emotion-focused therapy. Washington DC: American Psychological Association.
29. Kohut, H. (1971). The analysis of the self; A systematic approach to the psychoanalytic treatment of narcissistic personality disorders. Chicago: The University of Chicago Press.
30. Kohut, H., (1977). The Restoration of the self. Chicago: The University of Chicago Press.
31. Lazarus, A. A. (1989). The practice of multimodal therapy: Systematic, comprehensive, and effective psychotherapy. Baltimore: Johns Hopkins University Press.
32. Leahy, R. (1997). Practicing cognitive therapy: A guide to interventions. Northvale, New Jersey, London: Jason Aronson Inc.
33. Lewin, K. (1976). Field theory in social science selected theoretical papers, (5th ed.). Chicago: University Of Chicago Press.
34. Lichtenberg, J. D. (1989). Psychoanalysis and motivation. The Analytic Press.
35. Lichtenberg J. D., Lachmann F. M., ve Fosshage J. L. (2009). Self and motivational systems: Towards a theory of psychoanalytic technique. New York and London: Routledge Taylor & Francis Group.
36. Luborsky, L. ve Barrett, M. S. (2006). The core conflictual relationship theme (CCRT) a basic case formulation method, In handbook status of psychotherapy case formulation, 2nd edn (ed. Eells, TD., pp. 105-35.) New York: The Guilford Press.
37. Luborsky, L. ve Barrett, M. S. (2009). Çekirdek çatışmasal ilişki teması temel bir vaka formülasyon metodu, (Editör: Tahir Özakkaş). İstanbul: Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları.
38. Mace, C. (1999). Introduction: Philosophy and psychotherapy, In: Mace C. (ed.) Heart and soul: The therapetic face of philosophy (1st ed, pp. 1-13). London: Routledge.
39. Magnavita, J. J. (2002). Theories of personality (1st ed). New York: John Wiley & Sons, Inc. Press.
40. Mahrer, A. R. (1989). The integration of psychotherapies (1st ed). New York: Plenum Publishing.
41. Mitchell, S. A. (1988). Relational concepts in psychoanalysis. Cambridge, Massachusetts and London, England: Harvard University Press.
42. Norcross, J. C. (2005). A primer on psychotherapy integration. In J. C. Norcross & M. R. Goldfried (Eds.), Oxford series in clinical psychology. Handbook of psychotherapy integration (pp. 3-23).
43. Norcross, J. C. ve Goldfried, M. R. (2005). Handbook of psychotherapy integration. (2nd ed.) New York: Oxford University Press.
44. Özakkaş, T. (2008). Bütüncül psikoterapi. İstanbul: Litera Yayınevi.
45. Özakkaş, T. (2006). Anksiyete bozuklukları ve tedavisi (1. Baskı). İstanbul: Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları.
46. Prochaska, J. O. ve Diclemente, C. C. (2005). The transtheoretical approach. In Norcross JC and Goldfried MR., eds. Handbook of psychotherapy integration (2nd ed, pp. 147-171). New York: Oxford University Press.
47. Rosen, A. (1996). Meaning-making narratives: Foundations for constructivist and social constructivist psychotherapies, constructing realities: Meaning making perspectives for psychotherapiests: Inquiries in social construction (1st Ed., pp. 20-21), London: Sage.
48. Ryle, A. ve Bennink-Bolt, F. (2002). Cognitive-analitic therapy: A vygotskian devolepment of object realitions theory. Nolan IS and Cqsw PN., eds. Object Relations and Integrative Psychotherapy tradition and Innovation in Theory and Practice (1st ed., pp. 126-141), London and Philadelphia:Whurr Publishers.
49. Schultz, P. D. (2002). Davranışçılık: İlk etkiler. (Y.Aslay, çev.). Modern psikoloji tarihi içinde, İstanbul: Kaktüs Yayınları.
50. Shore, A. N. (1994). Affect regulation and the origin of the self-the neurobiology of emotional development. Lawrence Erlbaum Associated, Inc.
51. Shore, A. N. (2003). Affect dysregulation and disorders of the self. New York: W.W. Norton & Company, Inc.
52. Songar, A. (1988). Dünyada ve Türkiye'de 1850 yılından sonra tıp dallarındaki ilerlemelerin tarihi (editör: E. K. Unat). İstanbul: Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Vakfı Yayınları.
53. Stern, D. N. (2004). The present moment in pscyhotherapy and everyday life. New York: W.W. Norton & Company.
54. Stolorow, R. D. ve Atwood, G. E. (1992). Contexts of being (1st ed.). Hillsdale: The Analytic Press.
55. Stricker, G. (2006). Asimilative psychodynamic psychotherapy integration. In Stricker, G and Gold J., ed. A casebook of psychotherapy integration (1st ed.) Washington DC: American Psychological Assosiation.
56. Stricker, G. ve Gold, J. (2006). A casebook of psychotherapy integration. Washington DC: American Psychological Association.
57. Stricker, G. ve Gold, J. R. (1993). Compherensive handbook of psychotherapy integration (1st ed). New York and London Plenum Press.
58. Wachtel, P. L. (2008). Relational theory and the practice of psychotherapy. New York: Guilford.
59. Weinberger, J. (1993). Common factors in psychotherapy. In Comprehensive handbook of psychotherapy integration (pp. 43-56). Springer US.
60. Yalom, I. D. (1980). Existential psychotherapy. New York: Basic boks.
61. Young, J. E., Klosko, J. S., ve Weishaar, M. E. (2003). Schema therapy: A practitioner's guide. New York: Guilford Press.