Çalışanların İş Tatmini Algıları İle İş Motivasyonu Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması

Year 2019, Volume: 4 Issue: 1, 131 - 148, 30.06.2019

Ertuğrul Köse

https://doi.org/10.33905/bseusbed.518499

Cited By: 6

Abstract

Araştırma çalışanların iş tatmini
algılarıyla iş motivasyonu düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla
yapılmıştır. Çalışmada iki kavramsal yapı arasındaki ilişkileri belirlemek
amacıyla alan yazından yararlanılarak likert tipi ölçekler kullanılmıştır. Söz
konusu ölçüm araçları Türkiye’de kimyevi gübre sektöründe üretici olarak
faaliyet gösteren işletmelerde görev yapan çalışan ve yöne­tici konumundaki beyaz
yakalı 300 kişiye uygulanmış, katılımcılardan 251’i anketi cevaplayarak geri
dönüş yapmış, 17 anket formu ise eksik veri içerdiğinden geçersiz sayılmıştır.
Sonuç olarak, 234 anket form­und­aki veriler üzerinden istatistikî analizler
yapılmıştır. Araştırma kapsamında temel hipotezin yanı sıra, alt hipotezlerde
yaş, eğitim durumu ve iş deneyimi değişkenleriyle iş motivasyonu düzeyleri arasındaki
ilişkiler istatistikî analiz aracılığıyla belirl­enmiş­tir. Analiz sonucunda
çalışanların iş tatmini algılarıyla iş motivasyonu düzeyleriyle arasında
anlamlı, doğrusal ve pozitif yönlü bir ilişki olduğu görülmüştür. Demografik
değişkenlerden yaş, eğitim durumu ve iş deneyimi ile motivasyon düzeyi arasında
anlamlı bir ilişki belirlenememiştir.

Keywords

İş tatmini, iş motivasyonu, yaş

The Research On The Relationship Between Job Satisfaction Perceptions And Work Motivation Levels Of Employees

Abstract

This research is done with the aim of identifiying the relationship between job satisfaction and work motivation concepts. Likert type scales to measure both conceptual structure were used in the study using available literature.  Subjected measurement tools were applied for 300 people consisting of managers and white colour employees working in manufacturing firms of chemical fertilizer sector in Turkey. 251 participants of the survey replied by answering the survey. 17 of questionnaires are evaluated as invalid due to missing information they include.  Finally statistical analyzes were performed with the data of 234 questionnaires. Within the scope of research, in addition to the main hypothesis, the relations between work motivation level and demographic variables of age, education and work experience were determined through analysis. As a result of the analysis, it has been concluded that there is a significant, linear and positive relationship between job satisfaction perceptions and work motivation levels of employees. On the other hand, no significant relationship were found between work motivation level and demographic variables of age, education level and work experience. 

Keywords: Job Satisfaction, Work Motivation, Age, Education and Work Experience 

References

• Adeoye, A. O., Atiku, S. O., & Fields, Z. (2016). "Structural Determinants of Job Satisfaction: The Mutual Influences of Compensation Management and Employees’ Motivation". Journal of Economics and Behavioral Studies, 8(5), 27-38.
• Ağca, V., & Ertan, H. (2008). "Duygusal Bağlılık İçsel Motivasyon İlişkisi: Antalya'da Beş Yıldızlı Otellerde Bir İnceleme". Afyon Kocatepe Üniversitesi, İ.İ.B.F. Dergisi, 10(2), 135-156.
• Alduaij, H. S. (2013). "A Study of Work Motivation among Kuwaiti Employees". International Journal of Business and Social Science, 4(10), 184-188.
• Alonderiene, R., & Modesta , M. (2016). "Leadership Style and Job Satisfaction in Higher Education Institutions". International Journal of Educational Management, 30(1), 140-164.
• Ayup, N., & Rafif, S. (2011). "The Relationship Between Work Motivation and Job Satisfaction". Pakistan Business Review, 13(2), 332-347.
• Aziri, B. (2011). "Job Satisfaction: A Literature Review". Management Research and Practice, 3(4), 77-86.
• Beavers, A. S., Lounsbury, J. W., Richards, J. K., Huck, S. W., Skolits, G. J., & Esquivel , S. L. (2013). "Practical Considerations for Using Exploratory Factor Analysis in Educational Research". Practical Assessment, Research & Evaluation, 18(6), 1-13.
• Çivilidağ, A., & Şekercioğlu, G. (2017). "Çok Boyutlu İş Motivasyonu Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması". Mediterranean Journal of Humanities, 7(1), 143-156.
• Dalkrani, M., & Dimitriadis, E. (2018). "The Effect of Job Satisfaction on Employee Commitment". International Journal of Business and Economic Sciences Applied Research, 11(3), 16-23.
• Doğan, S., & Aslan, M. (2018). "Psikolojik Sermaye, İçsel Motivasyon ve İş Tatmini İlişkisi". Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 11(3), 112-125.
• Dugguh, S. I., & Dennis, A. (2014). "Job Satisfaction Theories: Traceability to Employee Performance in Organizations". IOSR Journal of Business and Management, 16(5), 11-18.
• Dündar, S., Özutku, H., & Taşpınar, F. (2007). "İçsel ve Dışsal Motivasyon Araçlarının İşgörenlerin Motivasyonu Üzerindeki Etkisi: Ampirik Bir İnceleme". Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi(2), 105-119.
• Eğinli, A. T. (2009). "Çalışanlarda İş Doyumu: Kamu ve Özel Sektör Çalışanlarının İş Doyumuna Yönelik Bir Araştırma". Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 23(3), 35-52.
• Eroğluer, K. (2011). "Örgütsel İletişim ile İş Tatmini Unsurları Arasındaki İlişkiler: Kuramsal Bir İnceleme". Ege Akademik Bakış, 11(1), 121-136.
• Ertürk, R. (2016). "Öğretmenlerin İş Motivasyonları". Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 2(3), 1-15.
• Fernet, C., Austin, S., & Vallerand, R. J. (2012). "The Effects of Work Motivation on Employee Exhaustion and Commitment: An Extension of the JD-R Model". Work & Stress, 26(3), 213-229.
• Gagné, M., & Deci, E. L. (2005). "Self-determination Theory and Work Motivation". Journal of Organizational Behavior, 26, 331-362.
• Gagné, M., Forest, J., Gilbert, M.-H., Aubé, C., Morine, E., & Malorni, A. (2010). "The Motivation at Work Scale: Validation Evidence in Two Languages". Educational and Psychological Measurement, 70(4), 628-646.
• Gagné, M., Forest, J., Vansteenkiste, M., Crevier-Braud, L., Van den Broecke, A., Aspeli, A. K., . . . Westbye, C. (2014). "The Multidimensional Work Motivation Scale: Validation Evidence in Seven Languages and Nine Countries". European Journal of Work and Organizational Psychology, 1-19.
• Gliem , J. A., & Gliem, R. R. (2003). "Calculating, Interpreting, and Reporting Cronbach’s Alpha Reliability Coefficient for Likert-Type Scales". Midwest Research to Practice Conference in Adult, Continuing, and Community Education (s. 82-88). Columbus: The Ohio State University.
• Gökkaya, S., & Türker, N. (2018). "İş Motivasyonu ile İş Tatmini Üzerine Otel İşletmelerinde Karşılaştırmalı Bir Araştırma". İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi, 3(5), 12-28.
• İbicioğlu, H., Özdaşlı, K., Dalğar, H., & Yılmaz, T. (2013). "Muhasebe Meslek Mensuplarının İçsel ve Dışsal Motivasyon Düzeylerinin Tespitine Yönelik Bir Araştırma". Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(9), 93-105.
• Jungert, T., Van den Broeck , A., Schreurs, B., & Osterman , U. (2018). "How Colleagues Can Support Each Other's Needs and Motivation: An Intervention on Employee Work Motivation". Applied Psychology: An International Review, 67(1), 3-29.
• Karaman, D. (2018). "Demografik Özelliklerin İş Tatmini Üzerindeki Etkisi: Eğitim Sektöründe Bir Uygulama". Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2(1), 65-78.
• Kaya, İ. (2007). "Otel İşletmeleri İşgörenlerinin İş Tatminini Etkileyen Faktörler: Geliştirilen Bir İş Tatmini Ölçeği". Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(2), 355-372.
• Li, L., Hu, H., Zhou, H., He, C., Fan, L., Liu, X., . . . Sun, T. (2014). "Work Stress, Work Motivation and Their Effects on Job Satisfaction in Community Health Workers: A Cross-sectional Survey in China". BMJ Open, 4(6), 1-9.
• Masvaure, P., Ruggunan, S., & Maharaj, A. (2014). "Work Engagement, Intrinsic Motivation and Job Satisfaction Among Employees of a Diamond Mining Company in Zimbabwe". Journal of Economics and Behavioral Studies, 6(6), 488-499.
• Ogunnaike, O. O., Akinbola, O. A., & Ojo, O. A. (2014). "Effect of Motivation on Job Satisfaction of Selected Sales Representatives". Journal of Educational and Social Research, 4(1), 197-203.
• Pinder, C. C. (2014). Work Motivation in Organizational Behavior. New York: Psychology Press.
• Rasool, A., Jundong, H., & Sohail, M. T. (2017). "Relationship of Intrinsic and Extrinsic Rewards on Job Motivation and Job Satisfaction of Expatriates in China". Journal of Applied Sciences, 17, 116-125.
• Rigby, C. S., & Ryan, R. M. (2018). "Self-Determination Theory in Human Resource Development: New Directions and Practical Considerations". Advances in Developing Human Resources, 20(2), 133-147.
• Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). "Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions". Contemporary Educational Psychology, 25, 54-67.
• Saracel, N., Taşseven, Ö., & Kaynak, E. (2016). "Türkiye’de Çalışan Y Kuşağında İş Tatmini-Motivasyon İlişkisi". Social Sciences Research Journal, 5(1), 50-79.
• Schermelleh-Engel, K., Moosbrugger , H., & Müller, H. (2003). "Evaluating the Fit of Structural Equation Models: Tests of Significance and Descriptive Goodness-of-Fit Measures". Methods of Psychological Research Online, 8(2), 23-74.
• Sdrolias, L., Belias, D., Koustelios, A., Golia, A., Koutiva, M., Thomos, A., & Varsanis, K. (2014). "Job Satisfaction and Motivation in the Greek Banking Sector". 9th Annual MIBES International Conference (s. 82-101). Thessaloniki: Perrotis College.
• Seifert, T. A., & Umbach, P. D. (2008). "The Effects of Faculty Demographic Characteristics and Disciplinary Context on Dimensions of Job Satisfaction". Research in Higher Education, 49(4), 357-381.
• Seyrek, İ. H., & Kavak, D. (2016). "Bilgi Teknolojisi Çalışanlarının İş Tatmini ile İlişkili Faktörler". Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(1), 13-27.
• Spector, P. E. (1985). "Measurement of Human Service Staff Satisfaction: Development of the Job Satisfaction Survey". American Journal of Community Psychology, 13(6), 693-713.
• Weiss, H. M. (2002). "Deconstructing Job Satisfaction: Separating Evaluations, Beliefs and Affective Experiences". Human Resource Management Review, 12(2), 173-194.
• Wiyono, B. B. (2016). "Comparation of Teachers' Work Motivation Based on Gender, Age, Education Level, Work Duration, Rank and School Level". Journal of Education and Social Sciences, 3, 61-66.