Current Short-Term Career Aspirations of Dental Students in Malaysia: Post New Employment Policy

Abstract

It is important to revisit career aspirations of emerging dental graduates for a better workforce flexibility due to dynamic changes in employment policies for Malaysia. The aims of this study are to explore current students’ short career aspirations and the perceived influences, and whether their aspirations vary according to students’ characteristics. All final year dental students who registered in 2017/2018 academic year in International Islamic University of Malaysia (IIUM) were invited to participate in a self-administered questionnaire (n=64). The instrument explored the students’ motivation, short and long-term career aspirations and influences using mixture of open and closed-questions. Data were analysed using SPSS, including Chi-Squared test for linear association. The response rate was very high (97%). The majority were aged 25 years (63%), female (71%), all Malays and come from high-income families (38%). In regard to their short-term aspiration, the participants mostly chose ‘gain knowledge/skill/experience’ (39%); followed by ‘undertaking specialist training’ (27%) and ‘getting a permanent job’ (20%). ‘Achieving financial stability’ (80.6%), ‘gaining professional experience’ (80.6%), and ‘balance of work-life’ (73%) are their greatest influences. Notably, ‘having a break from study’ showed significant difference by family income (p=0.03). Furthermore, more male students anticipated to work in private sector (p=0.03). There is a shift with the most significant short-term career aspirations for these students to enhance knowledge, skill and experiences, rather than training for specialisation to secure financial and professional stability; and work-life balance. The students’ short-term career expectations varied based on the students’ family income and gender.

Keywords

• career aspirations,dental education,dental students,influences,Malaysian

Malezya'daki Dişhekimliği Öğrencilerinin Kısa Dönem Kariyer Hedefleri: Yeni İstihdam Politikası Sonrası

Abstract

AMAÇ: İşgücü istikrarı için Malezya'daki istihdam politikalarındaki dinamik değişimlerin ardından gelişmekte olan dişhekimliği mezunlarının kariyer isteklerini yeniden gözden geçirmek önemlidir. Bu çalışmanın amacı mevcut öğrencilerin kısa kariyer beklentilerini ve algılanan etkilerini ve isteklerinin öğrencilerin özelliklerine göre değişip değişmediğini araştırmaktır.
YÖNTEMLER: Malezya Uluslararası İslam Üniversitesi'nde (IIUM) 2017/2018 akademik yılında (n = 64) kayıt yaptırmış olan tüm son sınıf dişhekimliği öğrencileri, kendi kendilerine yönetilen bir ankete katılmaya davet edildi. Araç, öğrencilerin motivasyonlarını, kısa ve uzun vadeli kariyer isteklerini ve açık ve kapalı uçlu soruların bir karışımını kullanarak etkilerini araştırdı. Veriler SPSS programı kullanılarak analiz edildi(Chi-Squared testi ile).
BULGULAR: Yanıt oranı çok yüksekti (n = 62; % 97). Çoğunluğu 25 yaş (% 63), kadın (% 71) ve yüksek gelirli ailelerden (% 38) geliyordu. Tüm katılımcılar Malezya'dandı. Katılımcıların kısa vadeli istekleri çoğunlukla 'bilgi / beceri / deneyim kazanma' (% 39); ardından 'uzman eğitimi alma' (% 27) ve 'kalıcı bir iş bulma' (% 20) şeklinde sıralanmıştı. "Finansal istikrarın sağlanması" (% 80.6), "mesleki deneyim kazanma" (% 80.6) ve "iş-yaşam dengesi" (% 73) en büyük beklentileri idi. Özellikle, esnek çalışma modeli” (p = 0.030) ile aile gelirine göre uygulama alanine seçmek arasında anlamlı farklar vardı (p = 0.017). Ayrıca erkek öğrencilerin özel sektörde kadın meslektaşlarına göre daha fazla çalışması beklenmiştir (p = 0,030).
SONUÇ: Malezya dişhekimliği öğrencileri arasında dişhekimliği eğitimi almak için yeni istihdam politikası sonrası en önemli kısa vadeli kariyer beklentileri olan geçici bir durum söz konusudur. Tüm katılımcılar arasında, finansal ve mesleki istikrar ve iş-yaşam dengesi sağlama yanı sıra bilgi, beceri ve deneyimlerin artması istemi en önemlisidir. Öğrencilerin kısa vadeli kariyer istekleri, öğrencilerin aile gelirleri ve cinsiyetlerine göre değişmektedir.

Keywords

• kariyer istekleri,diş eğitimi,diş hekimliği öğrencileri,etkiler,Malezya dili

References

1. 1. Paul B. Ginsburg Professor of the Practice of Health Policy and Management Sol Price School of Public Policy, University of Southern California [e-mail] He is a Professor of Health Policy. His team conducted research to inform policymakers and other audiences about changes in organization, financing and delivery of care and their effects on people.
2. 2. Dr Paul Newton Research Lead for Adult Nursing and Paramedic Science University of Greenwich Email: [e-mail]