Dentistry Students’ Knowledge and Attitudes About Hospital Infections

Year 2021, , 90 - 97, 01.09.2021

Dilay Yosun Selbes , Selcen Oncu

https://doi.org/10.34084/bshr.911648

Abstract

Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Hastane Enfeksiyonları Konusunda Bilgi ve Tutumları

Abstract

Amaç: Hastane enfeksiyonları, günümüzde sağlık hizmet kalitesinin, tanı ve tedavi seçeneklerinin artmasına karşın tüm dünyada sık karşılaşılan ve tıbbi hata olarak kabul edilen önemli bir sağlık sorunudur. Çalışmamız, diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin hastane enfeksiyonu konusundaki bilgi düzeyi ve tutumlarını değerlendirerek bu konuda eğitim gereksinimleri olup olmadığının belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir.
Materyal ve Metod: Araştırmanın örneklemi; 2018-2019 eğitim öğretim yılında Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nde eğitim gören ve araştırmaya katılmaya gönüllü 285 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından hazırlanmış olan anket formu kullanılmıştır. Anketin birinci bölümünde diş hekimliği öğrencilerinin sosyodemografik özellikleri, ikinci bölümünde hastane enfeksiyonları ile ilgili bilgileri, üçüncü bölümde hastane enfeksiyonlarını önlemeye yönelik ifadeler, son bölümde ise hastane enfeksiyonları konusunda önerilerinin sorulduğu açık uçlu soru yer almaktadır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiksel metotlar Ki-kare ve Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır. p0.05 istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir.
Bulgular: Diş hekimliği fakültesi öğrencilerin % 67,4’ünün hastane enfeksiyonu tanımını bildikleri, % 82,8’inin hastane enfeksiyonunun önemini kavradıkları belirlenmiştir. Öğrencilerin %69,8’nin el hijyeni endikasyonlarını, % 57,9’unun hastane enfeksiyonunu önlemenin en etkili ve kolay yolunun el yıkamak olduğunu bildikleri; fakat el yıkama basamaklarını yalnız % 42,5’inin doğru tanımladıkları belirlenmiştir.
Sonuç: Çalışmamızın sonucunda, Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinin hastane enfeksiyonlarının önlenmesi ve kontrolünde aktif rol alabilmeleri ve bunu tutum haline getirebilmenin yolunun mezuniyet öncesi eğitimde farklı sınıflarda, farklı eğitim etkinlikleri ile yer vererek konunun öneminin daha fazla vurgulanması gerektiği düşüncesindeyiz.
Anahtar Kelimeler: Bilgi, Tutum, Diş Hekimliği Fakültesi, Hastane Enfeksiyon Kontrolü

Keywords

Bilgi, Diş Hekimliği Fakültesi, Hastane enfeksiyon Kontrolü

References

• Altındiş A, Cumhur A, Kahraman EP, Köseoğlu M. Diş Hekimliği Fakültesi Öğrenci Değerlendirilmesi, Journal Of Bıotechnology and Strategic Health Research 2018; 2(3):196-204.