YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ

Volume: 6 Number: 1 March 23, 2015
  • Ali Şeylan
TR

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ

Abstract

Yabancılara Türkçe öğretiminde, beş temel becerinin geliştirilmesine yardımcı olmak üzere eş zamanlı olarak dil bilgisi öğretilmelidir. Bu makalede, yabancılara Türkçe öğretiminin Al (Başlangıç 1) seviyesinde, öğrenilmesi gereken ilk zaman olduğuna inandığımız şimdiki zamanın en kolay ve en anlaşılır biçimde öğretilmesi hedeflenmiştir.

Keywords

References

  1. BANGUOGLU, Tahsin, (1990), Türkçenin Grameri, Ankara, TDK Yayını, s. 464-465.
  2. BAŞKAN, Özcan, (1969), Yabancı Dil Öğretimi: İlkeler ve Çözümler, İstanbul, İ.Ü. Edebiyat Fakültesi Yayını, s. 14 ve sonrası.
  3. BAYRAKTAR, Nesrin, (2011), "Yabancılara Türkçe Öğretiminin Tarihsel Gelişimi" http://turkoloii.cu.edu.tr/DILBlLIM/bavraktar 01 .php Ç.Ü. Türkoloji Aışt. Merkezi, s.2.
  4. Dil Dergisi (Language Journal), (1996) A.Ü. TÖMER Yayını, Ankara, s.34.
  5. DEMİREL, Özcan, (1999), İlköğretim Okullarında Yabancı Dil Öğretimi, İstanbul, M.E.B. s.37-63.
  6. ERGİN, Muharrem, (2005), Türk Dil Bilgisi, İstanbul, Bayrak Yayınları, s.296.
  7. HENGİRMEN, Mehmet, (1995) Dil Öğretim Yöntemleri ve TÖMER Yöntemi, Ankara, Engin Yayınları, s. 24.
  8. MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Çeviri Komisyonu, (2009), Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni Öğrenme-Öğıetme-Değerlendirme, Ankara, Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı Yayınları, s.160-176.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Ali Şeylan This is me

Publication Date

March 23, 2015

Submission Date

March 23, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 6 Number: 1

APA
Şeylan, A. (2015). YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6(1), 29-47. https://izlik.org/JA97HH72UD
AMA
1.Şeylan A. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ. BUJSS. 2015;6(1):29-47. https://izlik.org/JA97HH72UD
Chicago
Şeylan, Ali. 2015. “YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ”. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 (1): 29-47. https://izlik.org/JA97HH72UD.
EndNote
Şeylan A (March 1, 2015) YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 1 29–47.
IEEE
[1]A. Şeylan, “YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ”, BUJSS, vol. 6, no. 1, pp. 29–47, Mar. 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA97HH72UD
ISNAD
Şeylan, Ali. “YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ”. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6/1 (March 1, 2015): 29-47. https://izlik.org/JA97HH72UD.
JAMA
1.Şeylan A. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ. BUJSS. 2015;6:29–47.
MLA
Şeylan, Ali. “YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ”. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 6, no. 1, Mar. 2015, pp. 29-47, https://izlik.org/JA97HH72UD.
Vancouver
1.Ali Şeylan. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ. BUJSS [Internet]. 2015 Mar. 1;6(1):29-47. Available from: https://izlik.org/JA97HH72UD