Research Article

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Volume: 4 Number: 1 April 7, 2020
  • Birgül Kekliktepe
  • Işıl Göğcegöz

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Abstract

Sigara, dünya genelinde kullanımı oldukça yaygın olan, halk sağlığını tehdit eden ve bağımlılık yapan bir maddedir. Sigara içerdiği maddelerden dolayı cilt bozukluklarından kansere kadar pek çok hastalığa sebep olarak Dünya’da milyonlarca kişinin ölümüne sebep olmaktadır ve önlemler alındığı müddetçe ölümler önlenebilmektedir. Gelişmiş ülkelerde sigara kullanımıyla mücadele kapsamında pek çok çalışma yapılmaktadır. Ülkemizde de son yıllarda sigara kullanımına ilişkin çalışmalar yürütülmektedir. Ülkemizde Dünya’ya örnek olan çalışmalardan birisi dumansız hava sahasıdır. Dumansız hava sahası, halka açık alanlarda sigara içilmeyen ortamlardır. Üniversitelerde de sigara kullanımı oldukça yaygındır. Bunun önüne geçebilmek amacıyla çalışmalar yapılmaktadır. Üniversitelerde de dumansız kampüs uygulamasına yönelik çalışmalar yapılmaktadır. Bu çalışma; Üsküdar Üniversitesi öğrencilerinin dumansız kampüs uygulamasına bakış açısının değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya Üsküdar Üniversitesi Çarşı Kampüsü’nde okuyan 414 kişi katılmıştır. Öğrencilere Sosyodemografik Form, Dumansız Hava Sahası Değerlendirme Formu ve Fagerström Nikotin Bağımlılık Testi verilmiş olup 3 ayrı test üzerinden çalışma gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bulgular, sigara içmeyenlerin sigara içenlere göre “Dumansız Kampüs” uygulamasına daha çok destek verdiğini göstermiştir. Ayrıca bağımlılık düzeylerinin istatiksel olarak anlamlı farklılıklara neden olmadığı belirlenmiştir

Keywords

References

  1. 1. WHO. Prevalence Of Tobacco Smoking. 2019 [Erişim Tarihi: 2019 05.12]; Adres: http://Apps.Who.Int/Gho/Data/View.Sdg.3-A-Data-Ctry?Lang=En.
  2. 2. Tengilimoğlu D, Güzel A, Günaydın E. Sosyal Pazarlama Kapsaminda Dumansiz Hava Sahasi: Örnek Bir Uygulama. Gazi Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2014;15(2):1-26.
  3. 3. Aşut Ö, Çalı Ş, Özcan A, Dündar F, Palaz C, ve Vaizoğlu S. Lefkoşa’da Bir Üniversitenin Türkçe Tip Öğrencilerinde Tütün Kullanimi Durumu. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi. 2019;28(1):1-16.
  4. 4. Vatansev H, Kutlu R, Özdengül AG, Demirbaş N, Taşer S, Yılmaz F. Tıp ve iletişim fakültesi öğrencilerinin tütün ve tütün ürünleri kullanım farklılıkları. Ankara Medical Journal. 2019;19(2):344-56.
  5. 5. Aksoy F, Kaya K, Kızılkaya ZT, Çot SN, Batu Hf, Hasoğlu İ ve Bıçak G. Bir Tıp Fakültesi 3. Sınıf Öğrencilerinin Sigara ile İlgili Bilgi ve Görüş Durumları. SDÜ Tıp Fakültesi Dergisi. 2019;26(1):90-5.
  6. 6. Banoğlu K, Lisesi MH. Okullarda Dumansız Hava Sahası Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 2011;3(3):301-15.
  7. 7. Sağlam L. Nikotin Bağımlılığının Klinik Değerlendirilmesi. Güncel Göğüs Hastalıkları Serisi. 2017;4(1):78-89.
  8. 8. Demirel Y, Sezer RE. Sivas Bölgesi Üniversite Öğrencilerinde Sigara Kullanma Sıklığı. Erciyes Medical Journal. 2005;27(1):1-6.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Psychology, Subtance Abuse

Journal Section

Research Article

Authors

Birgül Kekliktepe This is me
Türkiye

Işıl Göğcegöz This is me
Türkiye

Publication Date

April 7, 2020

Submission Date

January 5, 2020

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2020 Volume: 4 Number: 1

APA
Kekliktepe, B., & Göğcegöz, I. (2020). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Current Addiction Research, 4(1), 21-27. https://doi.org/10.5455/car.105-1588602884
AMA
1.Kekliktepe B, Göğcegöz I. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Current Addiction Research. 2020;4(1):21-27. doi:10.5455/car.105-1588602884
Chicago
Kekliktepe, Birgül, and Işıl Göğcegöz. 2020. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Current Addiction Research 4 (1): 21-27. https://doi.org/10.5455/car.105-1588602884.
EndNote
Kekliktepe B, Göğcegöz I (April 1, 2020) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Current Addiction Research 4 1 21–27.
IEEE
[1]B. Kekliktepe and I. Göğcegöz, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”, Current Addiction Research, vol. 4, no. 1, pp. 21–27, Apr. 2020, doi: 10.5455/car.105-1588602884.
ISNAD
Kekliktepe, Birgül - Göğcegöz, Işıl. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Current Addiction Research 4/1 (April 1, 2020): 21-27. https://doi.org/10.5455/car.105-1588602884.
JAMA
1.Kekliktepe B, Göğcegöz I. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Current Addiction Research. 2020;4:21–27.
MLA
Kekliktepe, Birgül, and Işıl Göğcegöz. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Current Addiction Research, vol. 4, no. 1, Apr. 2020, pp. 21-27, doi:10.5455/car.105-1588602884.
Vancouver
1.Birgül Kekliktepe, Işıl Göğcegöz. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DUMANSIZ KAMPÜS UYGULAMASINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Current Addiction Research. 2020 Apr. 1;4(1):21-7. doi:10.5455/car.105-1588602884