Araştırma Makalesi

TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES

Cilt: 15 Sayı: 1 31 Mart 2017
PDF İndir

TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES

Öz

Edebiyat eleştirmeni Mihail Bahtin’in roman teorisinden yola çıkan bu makale, James  Joyce’un Ulysses adlı romanındaki ‘Scylla and Charybdis’ başlıklı bölüme odaklanarak roman türünün imkanlarını tartışmaktadır. Odysseus’un onikinci kitabının başlığından esinlenen bu bölüm, beş karakterin Shakespeare’in Hamlet adlı oyununu tartıştığı Dublin Milli Kütüphanesi’nde geçer. Stephen Dedalus, Shakespeare hakkında otobiyografik bir yaklaşımı olan spekülatif bir teori geliştirir, fakat bölümün sonunda beklenmedik bir şekilde bölüm boyunca özenle kurguladığı kendi teorisinden vazgeçer. Makalenin ilk yarısı Stephen’ın Shakespeare üzerine olan teorisini incelerken, ikinci yarısı Joyce’un roman türünün imkanlarını test ettiği çeşitli örnekleri tartışır. Makalenin amacı, bir yandan içinde dialoji, karnaval, çokseslilik, heteroglosia gibi kavramların olduğu Bahtin terminolojisini incelemek, bir yandan da Bahtin’in roman teorisinin hangi şekillerde bir edebi metne uygulanabilir olduğunu incelemektir. Her iki amaç için de Joyce’un Ulysses adlı romanı bir uygulama metni olarak kullanılır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. BAKHTIN, Mikhail. (1981) The Dialogic Imagination. (ed.) Michael Holquist, University of Texas Press, Austin.
  2. BOOKER, Keith. (1995) Joyce, Bakhtin, and the Literary Tradition, The University of Michigan Press, Ann Arbor.
  3. BRANNON, Julie Sloan. (2003) Who Reads Ulysses? The Rhetoric of the Joyce Wars and the Common Reader. Routledge: New York.
  4. ---. (1996) A Practical Introduction To Literary Theory and Criticism, Longman Publishers, New York.
  5. GIFFORD, Don. (1988) Ulysses Annotated. University of California Press, Berkeley.
  6. GILBERT, Stuart. (1952) James Joyce's Ulysses. Alfred A. Knopf, New York.
  7. JOYCE, James. (1992) Ulysses. Penguin Books Ltd, London.
  8. PARLA, Jale. (2000) Don Kişot'tan Bugüne Roman. Iletisim Yayinlari, Istanbul.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Mart 2017

Gönderilme Tarihi

14 Mart 2017

Kabul Tarihi

21 Mart 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 15 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Tekdemir, H. (2017). TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 15(1), 131-146. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297878
AMA
1.Tekdemir H. TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;15(1):131-146. doi:10.18026/cbayarsos.297878
Chicago
Tekdemir, Hande. 2017. “TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 (1): 131-46. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297878.
EndNote
Tekdemir H (01 Mart 2017) TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 1 131–146.
IEEE
[1]H. Tekdemir, “TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES”, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 15, sy 1, ss. 131–146, Mar. 2017, doi: 10.18026/cbayarsos.297878.
ISNAD
Tekdemir, Hande. “TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15/1 (01 Mart 2017): 131-146. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297878.
JAMA
1.Tekdemir H. TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;15:131–146.
MLA
Tekdemir, Hande. “TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 15, sy 1, Mart 2017, ss. 131-46, doi:10.18026/cbayarsos.297878.
Vancouver
1.Hande Tekdemir. TEXTUAL CONVERSATIONS AND DIALOGIC IMAGINATION IN JAMES JOYCE’S ULYSSES. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Mart 2017;15(1):131-46. doi:10.18026/cbayarsos.297878