LEARNING-TEACHNG PRINCIPLES OF PROPHET MUHAMMAD (P.B.U.H.)

Yıl 2017, , 713 - 738, 31.03.2017

Hacer âşık Ev

https://doi.org/10.18026/cbayarsos.298215

Öz

Dokümantasyon ve eleştirel içerik
analizi yöntemleri ile gerçekleştirilen bu çalışmada, genelde eğitime, özelde
de din eğitimine tarihi temel oluşturan, Hz.
Peygamberin eğitim-öğretim
faaliyetleri değerlendirilmiş ve bunlardan öğrenme-öğretme ilkeleri çıkartılmıştır.

Hz.
Muhammed’in (s.a.v.) eğitim anlayışından çıkartılan ilkeleri iki kategoride
değerlendirmek mümkündür: Birinci kategoride yer alanlar; insana görelik,
yakından uzağa, somuttan soyuta, bilinenden bilinmeyene, tedricilik, hazır
bulunuşluluk, özgürlük, tekrar, toplumsallık, motivasyon ve açıklık gibi
günümüz eğitim anlayışında da kabul gören öğrenme-öğretim ilkeleridir. İkinci
kategoride yer alanlar ise, günümüz öğrenme-öğretim ilkeleri ile
ilişkilendirilebilmekle birlikte daha çok Hz. Peygamber’in kişiliğini, iletişim
biçimini,  eğitim anlayışını yansıtan,
Hz. Peygambere özgü ilkelerdir. Bunlar da; kolaylık; sevdirme ve ikna etme,
hoşgörü ve sevgi, şefkat; itidal; eşitlik (fırsat ve imkan eşitliği); her yerde
eğitim; insanların eğitimi için bütün imkanlardan yararlanma; itidal;
estetik-zerafet-vefa; alçakgönüllülük ve insan onurunu korumak ve yüceltmektir.

Anahtar Kelimeler

Hz. Peygamberin eğitim anlayışı, öğrenme-öğretim ilkeleri, din eğitimi

Kaynakça

• ABU DAWUD, Good Manners, 10.
• ÂŞIK EV, Hacer (2012), İbn Haldun’un Eğitim Görüşü, Tıbyan Yayıncılık, İzmir.
• BUKHARI, (1974), el-Edeb’ül-Müfred, Vols. I-II (Translation and Exegesis. A. Fikri Yavuz), Sönmez Yayınevi, Ahmed Said Matbaası, İstanbul.
• BUKHARI, Marriage, 1.
• BUKHARI, Knowledge, 49.
• BÜYÜKKARAGÖZ, S. Savaş & Çivi, Cuma (1999), Genel Öğretim Metotları Öğretimde Planlama Uygulama, 10th Edition, Beta, İstanbul.
• CANAN, İbrahim (no date), Hadis Ansiklopedisi Kütüb-i Sitte, Vols. 1, 9, Akçağ Yayınevi, İstanbul.
• CANAN, İbrahim (2010), Hz. Peygamber’in (s.a.v.) Sünnetinde Terbiye, 2nd Edition, Işık Akademi Yayınları, İstanbul.
• Hadislerle İslam, (2014), Vols. 2, 3, 6, Diyanet İşleri Başkanlığı, Ankara.