Gaziantep Yöresi Halk Oyunları Çalışmalarının Üniversite Öğrencilerinin Vücut Kompozisyonu ve Fiziksel Uygunlukları Üzerine Etkisi
Abstract
Bu araştırma Kırıkkale
Üniversitesi öğrencilerinin Gaziantep Yöresi Halk Oyunları çalışmaları sonrası
vücut kompozisyonları ve fiziksel uygunluklarındaki değişimi belirlemek
amacıyla yapılmıştır. Araştırma, 2015–2016 eğitim öğretim yılı bahar döneminde
Kırıkkale Üniversitesi’nde öğrenim gören 60 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir.
Denekler 2 gruba ayrılmıştır ve gönüllülük esasına göre bir gruba temel halk
oyunları öğretim yöntem ve teknikleri kullanılarak 12 hafta boyunca halk
oyunları antrenman programı yürütülmüştür. Deneklere halk oyunları
çalışmalarından önce ve sonra olmak üzere iki ölçüm uygulanmıştır. Bu
ölçümlerde deneklerin; boy uzunluğu, vücut ağırlığı, vücut yağ oranları, kuvvet
ölçümleri, sürat ölçümleri, çeviklik ölçümleri, esneklik ölçümleri ve bazı
vücut çevre uzunluk değerleri ölçülmüştür. Bu çalışmada tanımlayıcı
istatistiklerinin analizinde SPSS 16.0 for Windows paket programı
kullanılmıştır. Elde edilen değerler arasındaki anlamlılık düzeyi p<0.05
olarak belirlenmiştir. Araştırmaya katılan deney grubu (n=30) öğrencilerinin
yaş ortalaması 20.43±1.1 yıl, kontrol grubu (n=30) öğrencilerinin yaş
ortalaması 20.87±1.0 yıl olarak bulunmuştur. Deney grubu öğrencilerinin boy
ortalaması 171.67±9.5 cm, kontrol grubu öğrencilerinin boy ortalaması
172.07±8.6 cm, deney grubu öğrencilerinin ortalama ağırlığı 63.973±10.5 kg
olarak saptanmıştır. Sonuç olarak 12 hafta süreyle 36 oturumda, her bir
çalışmada 90 dakika süreyle yapılan Gaziantep Yöresi halk oyunlarını oynayan
öğrencilerin, vücut yağ oranında ve vücut ağırlığı değerlerinde düşüş,
esneklik, çeviklik, sürat ve kuvvet parametrelerinde artış ortaya çıktığı
tespit edilmiştir. Bu değişiklikler 0.01 ve 0.05 anlamlılık düzeyinde
istatistiksel olarak ifade edilmiştir. Beslenme ve diyet programları
uygulanarak halk oyunları çalışmaları yapılıp, beslenmenin etkileri
incelenebilir. Vücut yağ oranı önemli olan branşlarda, bu çalışma yardımcı
antrenman olarak uygulanabilir.
Keywords
References
- Ağca, S. (2017). Türk halk oyunları öğretim yöntemlerinin çabukluk, esneklik ve sürat üzerine etkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İnönü Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Malatya.
- Alp, M. A. (2010). Halk oyunlarının ritim duygusu, vücut kompozisyonu ve reaksiyon zamanın gelişimi üzerine etkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Sakarya Üniversitesi/ Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya.
- Aydos, L., & Kürkçü, R. (1997). 13-18 yaş grubu spor yapan ve yapmayan orta öğrenim gençliğinin fiziksel ve fizyolojik özelliklerinin karşılaştırılması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(2), 31-38.
- Blimkie, C.J. (1992). Resistance training during prand early puberty: efficacy, trainability, mechanisms, and persistance. Can J Sport Sci, 7(14), 264-279.
- Bompa, T. (2014). Dönemleme antrenman kuramı ve yöntemi. (5. Baskı). Ankara: Spor Yayınevi.
- Ceyran, O. (2001). Türk halk dansları.(s.16-17). İzmir: Şensoy Matbaası.
- Ertem, A. (2014). Üniversitelerarası müsabakalarda süper lig kategorisinde oynayan badmintoncularda antropometrik ve fiziksel özelliklerin çeviklik ve esneklik yeteneği ile ilişkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Cumhuriyet Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sivas.
- Görgülü, T. (2016). Vücut kompozisyonu ile çeviklik arasındaki ilişki. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Selçuk Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Sports Medicine
Journal Section
Research Article
Authors
Burak Korkmaz
*
0000-0002-6641-9221
Türkiye
Publication Date
December 31, 2018
Submission Date
October 12, 2018
Acceptance Date
December 25, 2018
Published in Issue
Year 2018 Volume: 13 Number: 2
Cited By
Zeybek ve Kafkas Dansçılarının Fiziksel Uygunluk Parametrelerinin İncelenmesi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.38021/asbid.1367330Effects of 12-Week Folk Dance and Core Exercises on Physical and Physiological Performance: A Study on Young Male Individuals
Journal of Science in Sport and Exercise
https://doi.org/10.1007/s42978-025-00362-8