Comparison of Bass Stick Lengthwise and Crosswise Balance Test of Women Basketball and Volleyball Athletes

Abstract

The aim of this study was to compare the static balance ability of female athletes participating in competitions in basketball and volleyball sports with Bass Stick Lengthwise and Bass Stick Crosswise tests. Research A total of 167 women who are active in sports in Adana and have at least one year of history in their branches (basketball and volleyball) are 12.38 ± 1.46 years, 159,32 ± 10,41 cm and 50,84 ± 10,67 kg. athletes. According to the findings obtained from the study; A significant difference was found between Lengthwise and crosswise static balance measurement values according to the branches. According to the branches, the difference in both static balance tests was found to be due to the basketball branch (p=0,00). There was a positive correlation between weekly training time and Lengthwise (r = 0.647) and crosswise (r = 0.339) static balance values (p=0,00). As a result, static balance skills of basketball athletes that involve mutual struggle and physical contact were found to be better than those of volleyball athletes that do not involve physical contact. It can be said that athletes who play volleyball sport can improve their static balance by performing balance exercises on different surfaces, soft floors and physical contacts in addition to their normal training.

Keywords

• Bass Stick Lengthwise-Crosswise Balance Test,Static Balance,Volleyball,Basketball

Kadın Basketbol ve Voleybol Sporcularının Bass Stick Lenghtwise ve Crosswise Denge Testi Karşılaştırması

Abstract

Bu çalışma Basketbol ve voleybol spor branşlarında yarışmalara katılan kadın sporcuların statik denge becerisinin Bass Stick Lengthwise ve Bass Stick Crosswise testi ile karşılaştırılması amacıyla yapılmıştır. Araştırma Adana ilinde spor yapan, branşlarında (basketbol ve voleybol) en az 1 yıllık geçmişe sahip yaşları 12,38±1,46 yıl, boyları 159,32±10,41 cm,  50,84±10,67 kg olan toplam 167 kadın sporcu üzerinde yürütülmüştür. Çalışmadan elde edilen bulgular doğrultusunda; branşlara göre Lengthwise ve crosswise statik denge ölçüm değerleri arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Branşlara göre her iki statik denge testinde de farklılığın basketbol branşından kaynaklandığı bulunmuştur (p=0,00). Haftalık antrenman saati ile Lengthwise (r=0,647) ve crosswise (r=0,339) statik denge değerleri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p=0,00).  Sonuç olarak, ikili mücadele ve fiziksel temas içeren basketbol sporcularının statik denge becerilerinin fiziksel temas içermeyen voleybol sporcularından daha iyi olduğu, voleybol sporu yapan sporculara normal antrenmanlarına ek olarak farklı yüzeylerde, yumuşak zeminlerde ve fiziksel temasların da bulunduğu denge çalışmaları yapmalarının statik dengelerini geliştirebileceği söylenebilir. 

Keywords

• Bass Stick Lengthwise - Crosswise Denge Testi,Statik Denge,Voleybol,Basketbol

References

1. Alıcı, Ö. (2014). 13-15 yaş erkek sedanter, hentbolcu ve güreşçilerin bazı fiziksel ve fizyolojik özelliklerinin karşılaştırılması. Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Niğde. Tez No: 378647.
2. Altavilla, G., Tafuri, D., ve Raiola, G. (2014). ınfluence of sports on the control of static balance in physical education at school. Journal of Physical Education and Sport, 14(3), 351. DOI:10.7752/jpes.2014.03053.
3. Arabacı, R. (2008). 15 Yaş altı kız ve erkek badmintoncularının fiziksel uygunluklarının karşılaştırılması. E-Journal of New World Sciences Academy, 3, 1-2, 5 6. ISSN:1306-3111.
4. Bressel, E., Yonker, J. C., Kras, J. ve Heath, E. M. (2007). Comparison of static and dynamic balance in female collegiate soccer, basketball, and gymnastics aathletes. Journal of Athletic Training, 42(1), 42. PMID: 17597942.
5. Çakır, E., ve Özbar, N. (2019). Bayan futsal oyuncularında flamingo ve stork denge testinin karşılaştırılması ile kassal kuvvetin testler üzerine etkisi. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 24(3), 181-188. ISSN: 1300-2805.
6. Çankaya, S., Gökmen, B., Musa, Ç. O. N., ve Taşmektepligil, M. (2014). Denge geliştirici özel antrenman uygulamalarının 11 yaş genç erkeklerin reaksiyon zamanları ve vücut kitle indeksi üzerine etkisi. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 5(2), 59-67. DOI: 10.17155/spd.07723.
7. Engin, H. (2018). 12-15 Yaş arası güreşçilerde 8 haftalık denge antrenmanının denge, çeviklik ve sürat performansı üzerine etkisi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi. Ömer Halis Demir Üniversitesi. Niğde. Tez No: 492786.
8. Erdoğan, C. S. Fatmanur, E. R., İpekoğlu, G., Çolakoğlu, T., Zorba, E., ve Çolakoğlu, F. F. (2017). Farklı denge egzersizlerinin voleybolcularda statik ve dinamik denge performansı üzerine etkileri. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 8(1), 11-18. DOI:10.17155/spd.63957.

9. Erkmen, N., Suveren S., Göktepe A. S., ve Yazıcıoğlu, K. (2007). Farklı branşlardaki sporcuların denge performanslarının karşılaştırılması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 3, 115-122. DOI: 10.1501/Sporm_0000000080.
10. Kılıç, T. R. (2018). Farklı spor branşlarındaki sporcuların denge performans parametrelerinin tanımlayıcı özelliklerinin belirlenmesi. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Doktora Tezi, Ankara. Tez No: 499162.
11. Kocakarın, E. (2018). 8-10 Yaş çocuklarda denge egzersizlerinin denge gelişimi üzerine etkileri. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi. Celal Bayar Üniversitesi. Manisa. Tez No: 520508.
12. Muratlı, S.(2003). Çocuk ve Spor. Antrenman Bilimi Yaklaşımıyla. Nobel Yayın Dağıtım. Ankara; 197–219.
13. Peker, A.T. (2014). Life kinetik antrenmanlarının koordinatif yetenekler üzerine etkisi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Konya. Tez No:410894.
14. Safrit, M.J. ve Wood, T.M. (1995). Introduction to Measurement in Physical Education and Exercise Science. Usa. ISBN: 0-8016-7849-8.
15. Sayın M. (2011). Hareket ve Beceri Öğretimi. Ankara, Spor Yayınevi ve Kitabevi. s: 127-35.
16. Sökmen, T., ve Arslanoğlu, E. (2013). Judo teknik antrenmanı ve oyunların 8–10 yaş grubu erkek çocukların fiziksel gelişim düzeyleri üzerine etkisi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 11(2), 73-79. DOI: 10.1501/Sporm_0000000241.
17. Sucan, S., Yılmaz, A., Can, Y. Ve Süer, C. (2005). Aktif futbol oyuncularının çeşitli denge parametrelerinin değerlendirilmesi. Sağlık Bilimleri Dergisi (Journal of Health Sciences) 14(1) 36-42.
18. Tabrizi, H. B., Abbasi, A., ve Sarvestani, H. J. (2013). Comparing the static and dynamic balances and their relationship with the anthropometrical characteristics in the athletes of selected sports. Middle-East Journal of Scientific Research, 15(2), 216-221. DOI: 10.5829/idosi.mejsr.2013.15.2.7426.
19. Tetik, S., Koç, M., Atar, Ö., ve Koç, H. (2013). Basketbolcularda statik denge performansı ile oyun değer skalası arasındaki ilişkinin incelenmesi. 6(1), 9-18, ISSN: 1309-1336.
20. Tükel, Y. (2015). Görme Engelli Judocuların Denge Performanslarının İncelenmesi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Konya. Tez No:422858.
21. Türkeri, C. (2015). Oniki haftalık salsa dans çalışmalarının vki ve statik dengeye etkisi. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44(1), 1-22. DOI: 10.14812/cufej.2015.001.
22. Zorba, E. ve Saygın, Ö. (2013). Fiziksel Aktivite ve Fiziksel Uygunluk. Ankara: Fırat Matbaacılık.
23. Zorba, E., Yaman, M., Er, F., Suveren, C., Sever, O., Bayrakdar, A., ve Gönülateş, S. (2017). Examination of reaction time and balance relation in children between the ages 9-13. The Online Journal of Recreation and Sport–April, 6(2), 32-39. DOI: 10.22282/ojrs.2017.11.