Abstract
Purpose: To determine the frequencies of nomophobia and alexithymia in medical school students and to show whether there is a relationship between nomophobia and alexithymia.
Materials and Methods: This is a descriptive study conducted on 83 medical faculty students. For the assessment of nomophobia and alexithymia among the study population, the “Smartphone addiction scale” and “Toronto Alexithymia Scale” were used. The data were analyzed using SPSS 22 statistical software.
Results: Nomophobia and moderate alexithymia have been detected in 100% of the medical faculty students. The nomophobia scores of medical faculty students do not show a significant difference according to gender (p=0.3), grade levels (p=0.6), type of exercise (p=0.2), exercise frequency (p=0.2), the time that they spent on a smartphone (p=0.9), time of the day that they mostly use their smartphones (p=0.4), carrying a portable charger (p=0.6), or the most common reason to use the smartphone internet (p=0.5).
Conclusion: The increase in the usage of smartphones in daily life leads to dependence on smartphones, especially in young people and students. In the future, more studies of nomophobia are needed to understand the factors affecting this psychological condition.
Abstract
Amaç: Bu çalışma ile tıp fakültesi öğrencilerinde nomofobi ve aleksitimi sıklığını belirlemek ve nomofobi ile aleksitimi arasında bir ilişki olup olmadığını ortaya koymak hedeflenmiştir.
Gereç ve Yöntem: Araştırmamız 83 tıp fakültesi öğrencisi üzerinde gerçekleştirilen tanımlayıcı bir araştırmadır. Çalışmada nomofobi ve aleksitimi değerlendirmesi için “Akıllı telefon bağımlılığı ölçeği” ve “Toronto Aleksitimi Ölçeği” kullanıldı. Veriler SPSS 22 istatistik yazılı-mı kullanılarak analiz edildi.
Bulgular: Araştırmamıza dahil edilen tıp fakültesi öğrencilerinin %100’ünde nomofobi ve orta derecede aleksitimi saptanmıştır. Tıp fakültesi öğrencilerinin nomofobi skorları arasında cinsiyete (p=0,3), okudukları döneme (p=0,6), yaptıkları egzersiz türüne (p=0,2), egzersiz sıklığına (p=0,2), akıllı telefon ile gün içinde geçirdikleri süreye (p=0,9), akıllı telefonlarını en sık kullandıkları saatlere (p=0,4), taşınabilir şarj cihazı taşıyıp taşımamalarına (p=0.6) veya akıllı telefon internetini en sık kullanma nedenlerine (p=0,5) göre istatistiksel olarak anlamlı bir fark tespit edilmemiştir.
Sonuç: Günlük yaşamda akıllı telefon kullanımının artması, özellikle gençler ve öğrencilerde akıllı telefon bağımlılığına yol açmaktadır. Gelecekte, nomofobiyi etkileyen faktörleri daha iyi anlamak için daha fazla çalışmaya ihtiyaç vardır.
Keywords
Details
| Primary Language | English |
|---|---|
| Subjects | Clinical Sciences |
| Journal Section | Research Articles |
| Authors | |
| Publication Date | December 1, 2021 |
| Submission Date | September 20, 2021 |
| Published in Issue | Year 2021 |