Research Article
Review
Aim & Scope
Current Perspectives on Health Sciences Research is a publication of the Faculty of Health Sciences at Burdur Mehmet Akif Ersoy University.
The purpose of the journal is to publish original articles, review articles, case reports, letters to the editor, short communications and commentaries on all aspects of health sciences.
Our journal covers scientific studies in all areas related to health sciences such as nursing, nutrition and dietetics, physiotherapy and rehabilitation, midwifery, child development, emergency aid and disaster management, gerontology, health management, medicine, veterinary, dentistry, and science.
Author Guidelines
Articles submitted for publication in this journal should be arranged according to the Current Perspectives on Health Sciences Writing Rules prepared on the basis of the "Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals http://www.icmje.org/icmje-recommendations.pdf" guide. Accordingly, the authors should prepare articles in accordance with
the CONSORT (https://www.elsevier.com/__data/promis_misc/CONSORT-2010-Checklist.pdf) guidelines for randomized research studies,
STROBE guidelines (https://www.strobestatement.org/ fileadmin/ Strobe/ uploads/ checklists/ STROBE_checklist_v4_combined.pdf) for observational original research studies,
STARD guidelines https://www.equator-network.org/wp-content/uploads/2015/03/STARD-2015-checklist.pdf) for studies on diagnostic accuracy,
PRISMA guidelines (http://prisma-statement.org/documents/PRISMA%202009%20checklist.pdf or BLACK guidelines (file:///C:/Users/g%C3%B6zde/Downloads/modified_downsandblack.pdf) for systematic reviews and meta-analysis,
ARRIVE guidelines (https://www.nc3rs.org.uk/sites/ default/files/documents/ Guidelines/NC3Rs %20ARRIVE%20Guidelines%20Checklist%20%28fillable%29.pdf) for experimental animal studies, and
TREND guidelines (https://journals.plos.org/plosone/article/file?type= supplementary&id= info:doi/10.1371/journal.pone.0152697.s002) for non-randomized public behavior.
Cover Letter:
The cover letter should include a description of whether the article has been published in any language, including the abstract, and whether the article is being evaluated elsewhere for publication.
Title page:
A separate title page should be submitted with all submissions and this page should include:
The full title of the manuscript as well as a short title of no more than 50 characters,
Name(s), affiliations, and academic degree(s) of the author(s),
Grant information and detailed information on the other sources of support,
Name, address, telephone (including the mobile phone number), and email address of the corresponding author,
Acknowledgment of the individuals who contributed to the preparation of the manuscript but who do not fulfill the authorship criteria.
Manuscripts should be written in A4 paper size (210 x 297 mm), 1.5 line spacing, 2.5 cm space on page edges, in one column and justified.
“Times New Roman” font should be used for texts, symbols and other special characters.
“Times New Roman” font and 12 font size should be used for texts, symbols and other special characters.
Individuals and Methods / Materials and Methods, Results and Discussion sections should be written with related subtitles. Subheadings should be used up to the third degree. Main titles should be written in bold and left aligned with capital letters, second title should be written in bold and left aligned with the first letter in capital, and third headings should be written in bold with the first letter in capital, and then the text should be continued by putting a colon.
TAB key should not be used for paragraph separation.
Descriptions of the abbreviations should be given where they were first used, followed by the abbreviation in parentheses. International Units System (SI) abbreviations (http://jn.nutrition.org/content/120/1/20.full.pdf) can be used for measurement units to be used in clinical and laboratory studies.
Up to 15 pages (excluding title page, abstracts, references, tables and figure descriptions) for research articles and reviews, up to 8 pages (including title page, titles, abstracts, references, tables and figure descriptions) and letters to the editor It should be prepared with a maximum of 2 pages (including resources).
References should belong to recent years, the number of sources should be maximum 40 sources for research articles and 50 articles for reviews, maximum 20 sources for case reports and 10 sources for letters to the editor.
Number of tables should be maximum 6 and number of figures should be maximum 6.
All articles should be carefully checked in terms of English grammar and spelling rules.
The English abstract should be carefully checked in terms of grammar and spelling.
The final version of the article should be carefully checked by all authors, especially for spelling and formatting errors.
For communication, the author's mobile phone, e-mail address, detailed correspondence address and the institutions where all authors work should be written clearly.
Structured Abstract
After the title page, Turkish and English abstracts should be written on separate pages. Turkish and English abstracts should contain minimum 100 words and maximum 300 words. In abstracts, as few abbreviations as possible should be used, non-standard or rare abbreviations should be avoided and not cited. Turkish and English abstracts should reflect the entire article and should be compatible with each other in terms of content and language.
At the bottom of the summary page, minimum 3 and maximum 5 keywords should be entered. Turkish keywords for Turkey Science Terms list, American National Library of Medicine for keywords in English (National Library of Medicine, NLM) Medical Subject Headings (Medical Subject Headings, MeSH) exploited the list.
Research Articles: (1) Title page, (2) Turkish abstract and keywords, (3) English abstract and keywords, (4) Introduction, (5) Individuals and method / Material and method, (6) Results, (7 It should be prepared as discussion, (8) Conflict of interest, (9) Resources and optionally (10) Acknowledgment, (11) Financial support and (12) Author contribution.
Review Articles: (1) Title page, (2) Turkish abstract and keywords, (3) English abstract and keywords, (4) Introduction and (5) Conclusion and Suggestions titles can be composed of different subtitles.
Case reports: (1) Title page, (2) Turkish abstracts and keywords, (3) English abstracts and keywords, (4) Introduction, (5) Case reports and (6) Discussion titles.
The Reference Styles for Different Types of Publications
Journal Article
I. Rautava S, Lu L, Nanthakumar NN, et al. TGF-β2 induces maturation of immature human intestinal epithelial cells and inhibits inflammatory cytokine responses induced via the NF-κB pathway. J Pediatr Gastroenterol Nutr 2012;54:630-8.
Book Chapter
2. Todd VR. Visual information analysis: frame of reference for visual perception. In: Kramer P, Hinojosa J, eds. Frames of Reference for Pediatric Occupational Therapy. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 1999:205–56.
Book
3. Ming S-C, Goldman H. Pathology of the Gastrointestinal Tract. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 1998.
Software
4. Epi Info [computer program]. Version 6. Atlanta: Centers for Disease Control and Prevention; 1994.
Online journals
5. Friedman SA. Preeclampsia: a review of the role of prostaglandins. Obstet Gynecol [serial online] January 1988;71: 22-37. Available from: BRS Information Technologies, McLean, VA. Accessed December 15, 1990.
Database
6. CANCERNET-PDQ [database online]. Bethesda, MD: National Cancer Institute; 1996. Updated March 29, 1996.
World Wide Web
7. Sullivan D. Major search engines and directories. SearchEngineWatch Web site. http://www.searchenginewatch.com/links/article.php/2156221. Published May 8, 2011. Accessed July 13, 2012.
Thesis
8. Altınok M. Eating attitudes, emotional eating, metacognitions of mindful eating and orthorexia (Master's Thesis). Fatih Sultan Mehmet Vakif University, Postgraduate Education Institute, Department of Psychology, 2020.
Ethical Principles and Publication Policy
Manuscripts submitted to the journal for evaluation should not have been published in an electronic or printed medium. Manuscripts that have been presented in a meeting (symposium, congress, panel, seminar etc.) should be submitted with detailed information on the organization, including the name, date, and location of the organization. In researches conducted on humans or animals, a copy of the Interventional or Non-Interventional Ethics Committee/Commission's approval must be sent to the journal. In studies supported by research projects (BAP, BAKA, European Union, TUBITAK, etc.), the project name, number and supporting institution/organization should be specified in the text.
All research protocols with humans must conform to the World Medical Association Declaration of Helsinki (Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects, acces: https://www.wma.net/wp-content/uploads/2016/11/DoH-Oct2013-JAMA.pdf) amended in October 2013. For researches on experimental research on humans, a statement should be added stating that patients and volunteers have signed a written informed consent form containing a detailed description of the procedures.
In experimental animal studies, the authors should indicate that the procedures followed were in accordance with animal rights as per the “Guide for the Care and Use of Laboratory Animals http://oacu.od.nih.gov/regs/guide/guide.pdf.” In animal studies, it is obligatory to obtain permission from the "Animal Experiments Local Ethics Committee" and send a copy of the relevant document to the journal.
All applications are scanned via similarity detection software (iThenticate by CrossCheck). The similarity rate of the article should be below 20%.
In case of alleged or suspected research misuse, such as plagiarism, attribution manipulation, and data falsification / fabrication, the Editorial Board acts in accordance with COPE guidelines.
Price Policy
Membership, processing, submission or printing fees are not charged for articles submitted to the journal or accepted for publication.
Indexes
Journal Boards
Editor-in-Chief
Co-Editors
Secretariat
Section Editors
Prof. Dr. Hamdi Temel Sorgun’da doğdu, ilk ve orta öğretimini Sorgun’da tamamladı ve 1988 yılında Selçuk Üniversitesi Kimya Öğretmenliği, 2017- 2021 tarihleri arasında da Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesinde Sağlık Yönetiminde ikinci lisans eğitimini, 1990- 1996 yıllarında Fırat üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünde Anorganik kimya anabilim dalında Yüksek Lisans ve Doktora ve 2016- 2020 yılları arasında Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Farmakoloji ve Toksikoloji alanında ikinci doktora çalışmalarını tamamladı. 1989 yılında, Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi Kimya anabilim dalında Araştırma Görevlisi, 1997 yılında Yrd. Doç. Dr., 2002 yılında doçent ve 2008 yılında da profesörlüğe atandı. 2012 yılında da Eczacılık Fakültesi Farmasötik Kimya Anabilim dalına ve daha sonra 2021 yılında Bozok Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Farmakoloji Anabilim dalına profesör olarak ataması yapıldı. Halen Bozok Üniversitesinde profesör olarak öğretim üyeliğine devam etmektedir.
Bu zamana kadar 130’i yurt dışı yayını olmak üzere 145 yayını vardır. 111’ü yurt dışı sempozyumu olmak üzere 223 adet sempozyuma katılarak çalışmalarını sunmuştur. Çalışmaları Wep of Science’de 2343 atıf almıştır. H faktörü wep of science verilerine göre 30’dır. Bu zamana kadar 11 yüksek lisans ve 9 tane de doktora öğrencisi yetiştirmiştir ve hala da yüksek lisans ve doktora öğrencileri mevcuttur. 5 Kazakistan’dan 2 de Cezayir’den öğrencilerin ikinci doktora danışmanlığını yapmış ve tezlerini bitirtmiştir. 30 adet farklı bilimsel dergilerde hakemlik görevleri ve 10 dergide de editörlük görevlerini yapmaktadır.
Kazakistan’daki lisansüstü öğrencileri ile yapmış oldukları çalışmaların 3 farklı patentlerini almışlardır (Catalyst of Kharsch addition reaction based on platinum complex, Catalyst of transfer hydrogenation reaction based on ruthenium complex, Catalyst of Suzuki Miyaura reaction based on palladium complex).
2012- 2016 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi Eczacılık Fakültesi kurucu Dekanlığı, 2008- 2016 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi Araştırma Fonu koordinatörlüğü ve 2012-2016 Dicle Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma merkezi kurucu müdürlüğü, 2008- 2013 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü, 2010-2013 tarihleri arasında ise D.Ü. Engelliler uygulama ve Araştırma merkezi kurucu Müdürlüğü ve 2012- 2021 tarihleri arasında Farmasötik Kimya Anabilim Dalı ve Meslek Bilimleri Bölüm Başkanlığı Başkanlığı görevleri yapmıştır.
Halen, Bozok Üniversitesi Lisansüstü Enstitüsü Müdürü, Çevre Bilincini Geliştirme Derneği Yönetim Kurulu Başkanı ve Bozok Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı Başkanlığı görevlerine devam etmektedir.
14’si proje yürütücü olmak üzere 43 projede görev almıştır (Biri Kazakistan devlet projesi, 9’u TÜBİTAK, bir adet Kalkınma Bakanlığı, 3 adet Kalkınma Ajansı, 26 adet BAP, 4 adet TÜBİTAK Öğrenci Projeleri ve 3 adet Hayat boyu Öğrenme programı/Erasmus).
2008 Yılı I. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Alanında 1. ve 2009 Yılı II. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle Üniversitesi Fen Bilimleri Alanında 1., 2010 Yılı I. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Alanında 2. 2011 Yılı I. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Alanında 1., 2013 Yılı 4. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ 4) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eczacılık Fakültesinde 1. olarak seçilmiştir. Başarı Belgesi, Plaket takdimi ve ödül olarak bir ay İngiltere’de dil ve tecrübelerini artırmak amacı ile görevlendirilmiştir, 2015.
26 Haziran 2014 tarihinde Sorgun kaymakamlığının düzenlemiş olduğu “Kınalı Hasan Başarı Ödülü” nü almıştır.
2020 yılında Wep of science verilerine göre 26 H indeksi ile dicle üniversitesinde 1. Sırada, Google scholar verilerine göre ise 2. Sırada bulunmasından dolayı, Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır 2 nolu şube yönetim kurulu tarafından plaket ve çeşitli hediyeler ile ödüllendirilmiştir.
2021 yılında Bozok Üniversitesi tarafından düzenlenen Akademik teşvik kapsamında “Sağlık ve Yaşam Bilimleri Akademik Başarı Birincilik Ödülü” almıştır (14 Haziran 2022 tarihinde Bozok Üniversitesi Erdoğan Akdağ Kongre Merkezi).
Kazakistan Kazak British Teknik üniversitesinde yüksek lisans ve doktora dersleri vermiş, doktora öğrencileri ile yaptıkları çalışmalarında 3 adet Kazakistan’da patent çalışmaları mevcuttur. Amerika’da Maryland Üniversitesi, Virginia Tech Üniversitesi ve National Institute Healty, Avusturya Linz de Johannes Kepler Üniversitesi, İtalya Roma’da Sapienza Üniversitesinde, Estonya Talin Teknoloji Üniversitesi’nde araştırma ziyaretlerinde bulunmuş, Avrupa Birliği Projesi kapsamında 21 gün Avusturya Viyana’da “Çölyak Hastaları için Tıbbi Ekmek Yapımının Öğrenilmesi” projesinde görev almıştır. St Gallen, İsviçre; 03-8 Mart 2012 tarihleri arasında İsviçre’nin St. Gallen şehrinde İsviçre’nin Alman Bölgesindeki eğitim sistemini incelemek, eğitim fakültelerindeki yapıyı araştırmak ve öğretmenlik uygulaması-okul deneyimi derslerinin yapısını incelemek amacıyla bulunmuştur.
6 Mart 2012 tarihinde naylon poşetlerin zararları konusunda padagogische fakultat Tigris- Universitat-PHSG de seminer vermiştir. Dortmund, Almanya; 9-10 Mart 2012 tarihleri arasında Almanya üniversitelerinden, Technische Universitat Dortmund ve Universitat Osnabrück’de araştırma ziyaretlerinde bulunmuştur. Kyoto, Japonya; 19th International Mass Spectrometry Conference September, 15-21 2012 kyoto, Japan. Konferansına katılmış ve 13-22 Ekim 2012 tarihleri arasında Shimadzu şirketi ve Dicle üniversitesi öğretim elemanları ile Mass Spectra çalışmalarına katılmıştır. Lisbon, Portekiz; 22.09.2013- 28.09.2013 tarihleri arasında Portekiz, Associaçao de Amizade Luso-Turca’da “ Erasmus Eğitim Alma Programı” kapsamında bulunmuştur. Tahran, İran; 28 Şubat- 2 Mart 2015 tarihleri arasında İran, IROST ta çalışmaları ile ilgili seminerler vermiştir, ikili işbirliği anlaşmaları imzalanmıştır. Cambridge, İngiltere; 01-30 Ağustos 2015 tarihleri arasında İngiltere Cambridge de dil okulunda konuşma ve dinlemeye yönelik proje kapsamında dil eğitimi almıştır. Cadval, Portekiz; 21-25 Mart 2016 Avrupa Birliği ve Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Bireylerin Öğrenme Hareketliği Ana Eylemi altında yer alan “ECO Campaign- be the Chance” isimli proje kapsamında bir haftalık katılımcı olarak görev almış ve orada seminerler vermiştir. 01-10 Temmuz 2019 tarihleri arasında “Young Entrepreneurs for Social Development” kapsamında Belçika- Brüksel, Avrupa Birliği 2019-1-BE05-KA105-002635 nolu projede eğitmen olarak görev almıştır.
24-26 Mayıs 2010 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi kongre merkezinde “I. Uluslararası Arası Katılımlı Kamu-Üniversite-Sanayi İşbirliği Sempozyumu ve Mermercilik Şurası” ve 10-11 mayıs 2011 tarihleri arasında “1. Özel Eğitim Ve Engelsiz Yaşam” 13- 14 Mayıs 2013 tarihinde “Güneydoğu’da özel Gereksinimli Bireylerin Sorunları ve Birimleri Çalıştayı”, ve 6-8 mart 2014 tarihleri arasında “2023 Vizyonunda Üniversitelerin Araştırma Laboratuvarlari Çalıştayı” “Sorgun Yöresi Kalkınma Çalıştayı” pmıştır (26 Eylül 2014) sempozyum veya çalıştaylarda Sempozyum veya Çalıştay Başkanlıkları görevlerini yürütmüştür.
2011 yılında Hayy Kitapevi tarafından “Naylon Aşkı Öldürür” ve LAP LAMBERT tarafından “Polymer and Momoner Ligands of Schiff Bases with Various Application” ve Cağaloğlu yayın evi tarafından “Susuz Aşk Yaşanmaz”, Prof. Dr. Ahmet KARADAĞ ile birlikte Çukurova Nobel Tıp tarafından basılan “Sağlık Bilimleri Açısından Kenevir”, Şekil Ofset A.Ş. tarından basılan Gürkan KAP’ın yazarı olduğu ve danışmanlığını yaptığı “Doğayı korumayı öğreniyorum “adlı kitapları basılmıştır.
Dünyada ilk defa pet şişelerin içinde 5 tane farklı kimyasal madde bulması dolayısı ile dünya kamuoyunda adından çok bahsedilmiştir.
Çok sayıda radyo televizyon ve basın yayınlarda naylon poşetlerin kullanımlarının azaltılması ile ilgili görüşleri, yorumları ve canlı programları mevcuttur. Naylon Poşet kirliliğini Türkiye’de gündeme getiren ilk akademisyenlerden olmuş, vergi getirilerek naylon poşet kirliliğinden kurtulunabileceğini kamuoyunda çokça dile getirmiştir.
Çeşitli gazetelerde ve internet sayfalarında güncel konuları değerlendiren haftalık köşe yazıları yazmaktadır. TUBİTAK ve akademik projeler nasıl hazırlanır eğitimlerinde eğitmen ve koordinatör olarak birçok görevler almıştır. Evli ve 3 çocuk babasıdır. İyi derecede İngilizce bilmektedir.
Web
İngilizce
Dr.Öğr. Üyesi Aysel DOĞAN
Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Anabilim Dalı Başkanı
Dr. Öğr. Üyesi Aysel DOĞAN Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği alanında uzmanlaşmış bir akademisyen ve klinik deneyime sahip bir hemşiredir. Kariyerine 2 yıl özel hastanelerde, ardından 14 yıl boyunca kamu kuruluşlarında hemşire ve uzman hemşire olarak devam etmiştir. Yüksek lisansını Harran Üniversitesi’nde, doktorasını ise İnönü Üniversitesi’nde tamamlamıştır. 2020 yılından itibaren Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği dersini yürütmekte ve anabilim dalı başkanlığı görevini sürdürmektedir. Ayrıca, Dr. Öğr. Üyesi olarak akademik kariyerini devam ettirmektedir.
Dr. Öğr. Üyesi Aysel DOĞAN Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği alanındaki uluslararası tanınmış ve dünya çapında kabul görmüş birçok bilimsel dergide yayımlanmış SSCI-E makaleye sahiptir. Bunun yanı sıra, ulusal ve uluslararası birçok dergide bilimsel hakemlik yapmaktadır.
I am a Full Professor at the School of Nursing, College of Health Sciences, University of Nizwa, Nizwa, Sultanate of Oman, and former professor at the School of Nursing & Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences (SBMU), Tehran, Iran. In my previous this role, I taught post-graduate courses such as “Research Methods,” “Measurement & Scale Development,” and “Palliative Care” to MSc and PhD nursing students.
Previously, I served as an Associate Professor in the Pediatric Nursing Department at SBMU from January 20, 2014, to June 13, 2020, where I taught pediatric nursing and research methods. From March 7, 2009, until my promotion to Associate Professor, I was an Assistant Professor in the same department, teaching “Pediatric Nursing” to BSc and MSc students.
I have supervised or co-advised over 60 PhD theses and 75 Master’s theses since 2012. My research contributions include being the corresponding author and co-author of more than 300 articles in peer-reviewed journals, as evidenced by my [Google Scholar profile](https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=en&user=sAcpuiwAAAAJ) and [Scopus account](https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=55763387000). Additionally, I serve as an associate editor for Seminars in Oncology Nursing and the International Journal of Cancer Management, and I am an editorial board member of several journals, including the Asia Pacific Journal of Oncology Nursing.
My administrative experience includes roles such as Director General of Nursing Services at the Ministry of Health (2018-2024), member of the National Nursing Educational Board (2015-2022), Deputy of Education at the School of Nursing & Midwifery, SBMU (2015-2017), and Head of the Pediatric Nursing Department at SBMU (2013-2017). Since 2019, I have also been a temporary advisor in palliative care for EMRO WHO.
My extensive experience in research, teaching, and administration underscores my commitment to advancing the field of nursing and contributing to the education, research, services, and development of future nursing professionals.
Lisans eğitimini 2007-2011 yılları arasında Dumlupınar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde tamamlamıştır. Celal Bayar Manisa Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak 2011 yılında çalışmaya başlamıştır. İstanbul Teknik Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu’nda dil eğitimini 2011 Kasım - 2012 Mayıs tarihleri arasında tamamlamıştır. Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı’nda tezli yüksek lisansa 2012 yılında başlayıp 2015 yılında tamamlamıştır. Aynı programda doktora eğitimini 2019 yılında tamamlamıştır. Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Genel Cerrahi Yoğun Bakım biriminde Öğretim Görevlisi Dr. olarak (Uygulamalı Birim) çalıştı. Şu an Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Hemşirelik Esasları anabilim dalında Dr. Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. Doktora sonrası araştırma için Kanada da bir yıl süreli araştırma faaliyetlerini sürdürdü. Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Translasyonel Tıp alanında ikinci doktora eğitimine devam etmektedir.
Web
Text Editor
Language Editor
Redactor
Statistics Editor
LayoutEditor
