THE REFLECTION OF MULTICULTURALISM IN SOCIAL STUDIES TEXTBOOKS FROM 1968 TO THE PRESENT: A PERIODIC ANALYSIS (1968-1997/1998-2018)

Abstract

There search, which examines the reflection of multiculturalism in social studies text books, includes social studies researching boks dating from 1968 till 2018. Considering the period in which a critical curriculum change is taking place due to the fact that this period corresponds to a wide time interval, the current study was divided in to two different period intervals Inthiscontext, in total 23bookswereanalyzed. In order to provide a holisticperspective in thesereviews, thereview is not limited with in the certain level, also academic books in social sciences of 4th, 6th and 7th levels of grades were used. Inconclusion, reflections of multiculturalism in social studies text boks are mentioned and suggestions for the development of multicultural attribute in these books have been made.

Keywords

• Multiculturalism
• Multicultural
• Culture
• Socialstudies
• Textbooks

ÇOKKÜLTÜRLÜLÜĞÜN 1968’DEN GÜNÜMÜZE SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINA YANSIMASI: DÖNEMSEL BİR İNCELEME (1968-1997/1998-2018)

Abstract

Çokkültürlülüğün sosyal bilgiler ders kitaplarına yansımalarının irdelendiği bu çalışma, 1968-2018 döneminde okutulan sosyal bilgiler ders kitaplarını kapsamaktadır. Bu sürecin geniş bir zaman aralığına karşılık gelmesi sebebiyle sosyal bilgiler ders kitaplarının çokkültürlülüğün yansımaları bakımından sahip oldukları benzerlikler ve kritik öğretim programı değişiklikleri dikkate alınarak inceleme 1968-1997 ve 1998-2018 olmak üzere iki ayrı döneme ayrılarak gerçekleştirilmiştir. Bu kapsamda toplam olarak 23 tane ders kitabı incelenmiştir. Bu incelemelerde bütünsel bir bakış açısı sağlayabilmek için inceleme belli bir kademe ile sınırlandırılmamış, 4. 5. 6. ve 7. sınıf kademelerine ait sosyal bilgiler ders kitapları tercih edilmiştir.Sonuç olarak, çokkültürlülüğün sosyal bilgiler ders kitaplarına yansımalarına değinilmiş ve ders kitaplarındaki çokkültürlü niteliğin geliştirilebilmesi üzerine öneriler sunulmuştur.

Keywords

• Çokkültürlülük
• Çokkültürcülük
• Ders Kitabı
• Kültür
• Sosyal Bilgiler

References

1. AKŞİT, Niyazi & SANIR, Ferruh & ASAL, Tarık, Sosyal Bilgiler 2. Sınıf, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul, 1980.
2. ALTUN, Adnan & DOĞAN, Yasin & UZUN, Efkan, İlköğretim Sosyal Bilgiler 6 Ders Kitabı, Altın Kitaplar, Ankara, 2010.
3. ÇALAPALA, Rakım, Sosyal Bilgiler İlkokul: 5, İnkılâp ve Aka Kitapevleri, İstanbul, 1978.
4. DELİORMAN, Altan & ÖZEY, Ramazan & EFE, Recep, İlköğretim Sosyal Bilgiler 6, Bayrak Basım Yayım Tanıtım, İstanbul, 1998.
5. ERDEM, Selma & KONUK, İsmet & KÜÇÜKCAN, İlyas, Sosyal Bilgiler İlkokul 5, Fil Yayınevi, İstanbul, 1990.
6. ERDEM, Selman & PARMAKSIZOĞLU, İsmet & KONUK, İsmet, Sosyal Bilgiler Orta 2, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1971.
7. ERDEM, Selman & PARMAKSIZOĞLU, İsmet & KONUK, İsmet, Sosyal Bilgiler Orta 3, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1974.
8. EVİRGEN, Ömer Faruk & ÖZKAN, Jülide & ÖZTÜRK, Suna & ÖZDURAL, Zuhal, Ortaokul Sosyal Bilgiler 5 Ders Kitabı, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2017.

9. GÜLTEKİN, Gökhan & AKPINAR, Murat & NOHUTÇU, Mustafa & ÖZERDOĞAN, Pınar & AYGÜN, Seher, Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Sosyal Bilgiler 7 Ders Kitabı, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2018.
10. KARABIYIK, Erol Ünal, İlkokul Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 5. Sınıf, Üner Yayınları, Ankara, 1993.
11. KARAGÖZ, Demet & TEKEREK Meltem & KAYA, Niyazi & AZER, Hikmet & ALIÇ, Melek Derya & YILBAT, Bekir & KOYUNCU, Miyase & ULUSOY, Kadir, İlköğretim Sosyal Bilgiler 5 Ders Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2005.
12. KILAVUZ, Nalân, İlköğretim Okulları İçin Sosyal Bilgiler 5, Önde Yayıncılık, İstanbul, 1996.
13. KİTAPÇI,V. Senihi, İlköğretim Sosyal Bilgiler 5 Ders Kitabı, Özgün Matbaacılık, Ankara, 1997.
14. Millî Eğitim Bakanlığı, İlkokullar İçin Sosyal Bilgiler 5, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 1991.
15. POLAT, Mecit Mümin & KAYA, Niyazi & KOYUNCU, Miyase & ÖZCAN, Adem, İlköğretim Sosyal Bilgiler 7 Ders Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2007.
16. SANIR, Ferruh & ASAL, Tarık & AKŞİT, Niyazi, İlkokul İçin Sosyal Bilgiler 4, Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 1987.
17. SARIALİOĞLU, Fuat, İlköğretim Sosyal Bilgiler 7, Cemre Yayıncılık, İstanbul, 2002.
18. ŞENÜNVER Güler & KARABULUT, Ezdihar & KESİM, H.Samim & TURGUT, Rıfat & ERCAN, Nesime & KÜÇÜKBAYCAN, Mustafa & USLU, Hasan & AKAY, Aliye, İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler 4, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2001.
19. ŞENÜNVER Güler & KARABULUT, Ezdihar & KESİM, H.Samim & TURGUT, Rıfat & ERCAN, Nesime & KÜÇÜKBAYCAN, Mustafa & USLU, Hasan & AKAY, Aliye, İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler 6, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2000.
20. TEKEREK, Meltem & KAYA, Niyazi & ALIÇ, Melek Derya & YILBAT, Bekir & YILDIRIM, Tuğrul & KOYUNCU, Miyase & ULUSOY, Kadir, İlköğretim Sosyal Bilgiler 4 Ders Kitabı, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2007.
21. TÜYSÜZ, Sami, İlkokul Sosyal Bilgiler 4 Ders Kitabı, Tuna Matbaacılık, Ankara, 2018.
22. ÜNAL, Fatma & ÖZDEMİR, Hasan & ÜNAL, Mehmet & EVİRGEN, Ömer Faruk & DAĞ, Özgül & Kutay, Selim, İlköğretim Sosyal Bilgiler 7 Ders Kitabı. Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, 2017.
23. YILMAZ, Faruk Gökalp & BAYRAKTAR, Hasan & ÖZDEN, Mustafa Kemal & AKPINAR, Murat & EVİN, Ömer, Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Sosyal Bilgiler 6 Ders Kitabı, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, 2018
24. BURAN, Ahmet & ÇAK, Berna Yüksel, Türkiye’de Diller ve Etnik Gruplar, Akçağ Yayınları, Ankara, 2012.
25. CANATAN, Kadir, Avrupa’da Çokkültürlülük, Entegrasyon ve İslam, Kum Saati Yayınları, İstanbul, 2012.
26. CEMALOĞLU, Necati, “Veri Toplama Teknikleri: Nitel-Nicel”, Tanrıöğen, A.(ed). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Anı Yayıncılık, Ankara, 2009.
27. KARAKAYA, İsmail, “Bilimsel Araştırma Yöntemleri”, Tanrıöğen, A.(ed). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Anı Yayıncılık, Ankara, 2009.
28. KYMLİCKA, Will, Çokkültürlü Yurttaşlık: Azınlık Haklarının Liberal Teorisi, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2015.
29. PAREKH, Bhikhu, Çokkültürlülüğü Yeniden Düşünmek: Kültürel Çeşitlilik ve Siyasi Teori, Phoenix Yayınevi, Ankara, 2002.
30. ÖZTÜRK, Cemil, Sosyal Bilgiler: Toplumsal Yaşama Disiplinlerarası Bir Bakış. Sosyal Bilgiler Öğretimi, Pegem Akademi Yayınları, Ankara, 2012.
31. TAŞKAYA, Serdarhan Musa,“Eğitim Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri”, Fatma Susar Kırmızı, & Nil Duban, (Ed). Eğitim Bilimine Giriş, Anı Yayıncılık, Ankara, 2016.
32. YILDIRIM, Ali & Şimşek, Hasan, Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2006.
33. UNESCO http://www.unesco.org/languages-atlas/en/atlasmap.html erişim tarihi ve saati: 15.09.2018- 02.25.
34. Türk Dil Kurumu Bilim ve Sanat Terimleri Ana Sözlüğü http://www.tdk.gov. tr/index.php?option=com_bilimsanat&arama=kelime&guid=TDK. GTS.59f36d413f62f0.97984604 erişim tarihi: 27.10.2017, erişim saati: 17.34
35. KARA, Uğur, Sorun ve Çözüm Bağlamlarıyla Ulus-Devletin Tarihsel Çevresi İçinde Kültürel Kimlik Olgusu, Doktora Tezi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010.