Cibril Hadisi ve Eğitsel Değeri
Öz
Kendisini
öğretmen olarak takdim eden Hz. Peygamber’in İslâm’ı tebliğ konusundaki
çabalarını bir eğitim-öğretim faaliyeti olarak değerlendirmek mümkündür.
Kur’an-ı Kerim de, muhataplarına kitabı ve hikmeti öğreten bir Peygamberden
bahsedilmektedir. İnanan insanlar için en güzel örnek olarak sunulan
Peygamber’in, eğitim-öğretimde en uygun yöntemleri kullandığı ve böylece büyük
başarılar sağladığı görülmektedir. Bu çalışmada öğrenme-öğretme sürecinin iyi
kurgulandığı örneklerden birisi olan “Cibril Hadisi”, Hz. Peygamber’in
kullandığı öğretim yöntemleri açısından değerlendirilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Details
Primary Language
English
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Authors
Publication Date
June 15, 2012
Submission Date
February 15, 2012
Acceptance Date
March 15, 2012
Published in Issue
Year 2012 Volume: 16 Number: 1